manual didactic pe dezvoltarea abilităților senzoriale ale copiilor (2-3 ani) copilarie

manual didactic „flori de luncă“ cu propriile sale mâini pentru dezvoltarea abilităților senzoriale ale copiilor mici.

opțiuni de jocuri cu mijloace de învățământ „flori de luncă“

Jocul „Bugs juca ascunde și de a căuta“
Obiective: să învețe să se refere culori pentru a dezvolta o atenție, de vorbire, abilitatile motorii fine ale mâinilor, denotă rezultatul cuvintelor „un“, „nu este așa.“

Primul exemplu de realizare.
Copii si profesor stau in jurul mesei. Profesor organizează flori și bug-uri pe masă și spune că flori de luncă gândacii frumoase au sosit, ei vor să se joace ascunde și de a căuta, pentru aceasta au nevoie pentru a găsi florile lor - să se așeze pe o floare, astfel încât acestea nu au putut fi văzute, și nimeni nu a putut găsi. Profesorul dă o probă de plantare gîndac galben pe galben floare. În continuare, profesorul oferă fiecărui copil a placut bug-uri și ascunde-l pe o floare.
A doua întrupare.
Educator pune pe gândacii de covoare, fiecare copil dă un gândac și zbura oferte. Copiii care zboară gândaci în mână, se ajunge la o pajiște de flori. Profesorul spune că insectele doresc să joace ascunde și de a căuta, pentru aceasta au nevoie pentru a găsi florile lor - să se așeze pe o floare, astfel încât acestea nu au putut fi văzute, și nimeni nu a putut găsi. Profesorul dă o probă de plantare gîndac galben pe galben floare. Copiii ascund gândac în jos o floare.

Redarea „Ce sa schimbat?“
Obiective: Pentru a învăța să distingă culorile (. Roșu galben, albastru, verde); dezvolta observație, atenție, de memorie, de vorbire, abilitatile motorii fine ale mâinilor;
Curs de joc.
Primul exemplu de realizare. Care Gândacul zburat departe?
Copii si profesor stau in jurul mesei. Profesorul pune flori pe masă și 4 gândaci, a spus copiii ce bug-uri de culoare zburau în luminiș (roșu, galben, albastru, verde); apoi oferă copiilor să închidă ochii și curăță un gîndac. Pune întrebarea: „Ce culoare Gândacul zburat departe“ „Ceea ce sa schimbat“, „Ce culoare erau gândaci?“
A doua întrupare. Ce a sosit gândacului?
Copii si profesor stau in jurul mesei. Profesorul pune flori pe masă, și doi-trei bug-uri, a spus copiii ce culoare bug-uri zburau în luminiș, oferă copiilor să închidă ochii și adaugă un gândac. Pune întrebarea: „Ce culoare este gândacul sosit“ „Ceea ce sa schimbat“,
Jocul „Arată Bug“
Obiective: să învețe să distingă și nume de culori, pentru a alege culoarea de instrucțiuni verbale; dezvolta atenție, de vorbire, abilitatile motorii fine ale mâinilor.
Curs de joc.
Copii si profesor stau in jurul mesei. Educator arată copiii de bug-uri și flori. Apoi, profesorul oferă copilului găsi un bug de o anumită culoare. De exemplu, arată gândacul roșu.

Jocul „Cine are acea culoare?“
Obiective: să învețe să distingă și nume de culori, pentru a alege culoarea eșantionului; dezvolta o atenție, de vorbire.
Curs de joc.
Copii si profesor stau in jurul mesei. Profesorul le dă gândacii copiilor. Apoi, el pune pe masă, o floare, și a întrebat: „Ce culoare a înflorit floare?“, „Cine beetle acea culoare?“, „Care este culoarea ta gândacul?“. Copilul trebuie să arate și numele culoarea gândacului, atunci copilul poate planta un bug pe o floare.
Jocul „Găsiți floare pentru gândacul“
Obiective: să învețe să distingă și culori de nume, dezvolta o atenție, de vorbire.
Curs de joc.
Copii și profesor să se așeze la masă într-un cerc. Educator pune pe flori de luncă și bug-uri distribuie copii, propune în continuare copilul să pună gândacului pe orice floare favorit. Pune întrebări: „Ce culoare este bug-ul dvs.“ „floare pe care a primit eroarea“?

Jocul „One-mulți“
Obiective: Pentru a forma idei pentru copii cu privire la numărul de obiecte, „una - o mulțime“; intensifice în discursul copiilor cuvântul „unul, mai multe“; dezvolta abilitățile motorii fine.
Curs de joc.
Copii si profesor stau in jurul mesei. Educator arată copiii de bug-uri și flori. Apoi pune pe masă 10 și unul gândaci de flori. Solicită copiilor: „Cât de multe flori în lunca“, „Cât de multe bug-uri în lunca?“