lucrat manual

Prezentarea la lecția

  • Pentru a familiariza studenții cu metodele de cusaturi manuale de punere în aplicare și specificațiile copci.
  • Învățați organizarea rațională a manipulării manuale la locul de muncă și respectarea regulilor de lucru în condiții de siguranță.
  • Dobândi abilități de a pune în aplicare cusături directe, oblice.
  • Educați acuratețe în muncă, de îngrijire pentru a cultiva gustul estetic.

Echipamente. manual, registru de lucru, exemple de cusături și rânduri, un set de scule de mana, cârpe, bumbac, fire, PC, proiector.

termeni scrise pe tablă: cusatura, cusatura, cusatura lungime, smântână, condimentată, matura, coase.

I.Organizatsionny moment.

-Înregistrarea studenților în revista clasă.

- Verificarea pregătirii pentru lecție.

II. Repetiție.

-Pentru ceea ce este necesar să se cunoască proprietățile materialului?

-Enumerați ce știi proprietățile țesuturilor. Ce-i privește?

- Care sunt proprietățile pozitive și negative ale țesături de bumbac?

-Ce instrumente sunt necesare pentru a efectua muncă manuală?

-Ce se aplică dispozitivelor?

III. Studiu de material nou.

Mesajul subiect lecție.

Ce crezi? Ce determină calitatea produsului finit?

(Răspunsuri elevi) Profesor arată tac - o jucărie sau un alt articol.

Calitatea produselor depinde de mai mulți factori: tesatura bine alese, modele de bine formate, etc. Dar dacă toate operațiile de mai sus sunt realizate în mod corect, dar liniile sunt făcute la întâmplare, nu e la fel de dificil să se vorbească ... Cel mai adesea într-un astfel de caz în care produsul este distrus în mod irevocabil. Pentru a evita acest lucru sa întâmplat cu produsele dvs., vom învăța acum pentru a efectua mână cusute neted și îngrijit.

Informații despre mână-copci și linii.

Când coaseți haine la domiciliu în studio și produsul tăiat prima mana Ungeti si apoi suturate la mașina de cusut. Operarea manuală este utilizat pentru finisarea produsului și pentru a efectua sarcini, cum ar fi bucle și secțiuni de butoniere, cusut nasturi. Cu manual ai învățat în școala elementară. Pentru a începe funcționarea mașinii, este necesar să se repete ceea ce ați învățat înainte.

Calitatea și siguranța muncii și a productivității depinde în mare măsură de instrumente și accesorii bine alese, precum și metodele de lucru potrivite.

Seam - acest loc este un ansamblu de părți.

Subiect piese de conectare coasere este realizată pe o mașină de cusut sau de mână. (Slide 2)

Linia - o serie de cusături repetitive.

Stitch - această împletire de fire între cele două înțepăturile de ac.

Lungimea cusăturii - distanța dintre două puncții consecutive ale acului.

Rostul - distanța de la piesa să taie liniile.

Ca o metodă pentru efectuarea cusăturile sunt împărțite în manuale și mașini și destinate pentru conectarea și finisare. (Slide 3)

Luați în considerare tabelul №3 din manual pp. 22-23. „Tipuri de cusatura manuala si cusatura“

Figura 1. Tipuri de cusături: drepte, buclă, looping.

Tipuri de linii. Ungand, zametochnye, vymetochnye, insailare, copierea, obmetochnye.

Pentru operațiuni manuale includ astfel de operații sunt realizate manual cu ace, foarfece, tăietori, creta, precum și de lucru privind eliminarea pieselor sau produselor de copci misiune temporară.

formare de siguranță în executarea de lucrări manuale.

Reguli de siguranță atunci când efectuează muncă manuală.

  1. Pericol la locul de munca?
    deteriorarea ace sau pioneze degete;
    prejudiciu de mână cu foarfeca;
    leziuni oculare.
  2. Ce trebuie să faci pentru a începe:
    contoriza numărul de ace în pat ac;
    a pus unelte și accesorii în spațiul alocat pentru ei.
  3. Ce trebuie să faci în timpul lucrului:
    să fie atenți la locul de muncă;
    purta un degetar pe degetul mijlociu de la mâna dreaptă, astfel încât să nu înțepa degetul;
    înțeparea cu acul și pini doar tija acului;
    pune corect cu foarfece închise lama departe de tine;
    transfera numai cu lame foarfece închise și inele înainte.
  4. Ce ar trebui făcut la sfârșitul lucrării:
    contoriza numărul de ace și ace într-un pat de ace;
    spațiul de lucru curat.

Organizarea locului de muncă pentru a efectua muncă manuală.

În operare manuală, utilizați următoarele instrumente: un ac, degetar, foarfece, bandă măsură. (Slide 4)

Pentru aparatele includ: ace, modele fictive, peg, tăietor, rigla, triunghiuri, creta. Tabelul 1, p. 17

- Ace de cusut manual sunt disponibile sub numerele de la 1 la 12. Acele de numere impare - sunt subțiri și lungi. În practica școlară sunt utilizate în principal ace numărul 3. Acestea trebuie să fie drepte, ascuțite, bine lustruite și adecvate pentru tipul de material și lucrările executate.

- Firele sunt selectate în conformitate cu țesătura și o vedere a lucrării. Cel mai subțire produs sub numărul 100, iar cel mai gros - sub numărul 10. Școala este cel mai des folosit număr de 50 și numărul 40. Pentru finisarea rosturilor pe lână de mătase tesatura utilizat numarul firului 65, 75.

Pentru a împinge acul în material și, astfel, a proteja degetul de preparate injectabile este un degetar. Degetare sunt patru camere (2, 3, 4, 5) și două tipuri, cu partea de jos fără ea. Degetar în funcție de mărimea degetului mijlociu al mâinii drepte.

- Pin (cu un inel sau coroană) sunt utilizate pentru impaling modele pe materialul textil în timpul conectării temporare a unor părți ale produsului și, de asemenea, în timpul fiting. Capătul ascuțit al bolțului trebuie să fie liber de bavuri nu pentru a strânge piercing sau ruperea firelor din tesatura.

- Foarfece sunt împărțite în croitori, zakroynye și economice. Croitorie foarfece tăiate pânză grele de lână, zakroynymi - lână ușor, mătase și bumbac, economic - mătase, lenjerie de bumbac și țesături.

Elevii sunt recomandate lungime foarfece de uz casnic 175 - 200 mm. Un capăt îngust și unul larg.

- creta de cusut este deosebit dale mici pregătite alb sau cretă colorată. Ascuți marginea ei, astfel încât atunci când le transportă pe materialul textil a rămas urme lățime de 0,5-1,5 mm. De asemenea, uscat cu săpun subțire de margine poate fi utilizat pentru aplicarea de linii pe material.

Terminologie de muncă manuală. Tabelul 2 № p.21.

Efectuarea cusături manuale și linii de fabricație de jucării. (Slide 6-16)

Profesorul prezinta elevilor efectua articulațiilor tehnici de mână, atrăgând atenția acestora asupra preciziei în muncă, respectarea de a lucra reglementările de siguranță.

Cerințe pentru a efectua lucrul manual:

  1. Creta linii transferate de la o parte la alta, pavarea cusături de copiere.
  2. fire de culoare pentru linii de execuție de atribuire temporară trebuie să fie diferită de culoarea pieselor.
  3. Detalii Ungeti pentru copierea cusaturi sau linii de creta. După copierea smetyvaniya cusături filetate eliminate.
  4. Firul este fixat la începutul și sfârșitul liniei: la început, printr-un nod la capătul firului la capătul - două sau trei copci aceeași lungime.
  5. Culoarea firului utilizat pentru a coase o programare permanentă ar trebui să se potrivească cu culoarea materialului.
  6. Finisarea produsul este cusut în fir de finisare de culoare.
  7. Butoane cu găuri străpunse cusute fir în culoarea butoanelor. Butoane cu filet persistente cusute de culoare tesatura

I. Se repetă regulile de siguranță și sanitare - cerințele de igienă.

• dinți filet gustarile - acest lucru se deteriorează smalțul și poate răni buze; 1

• biciui cusături și taie bucla de ras, deoarece este posibil să se taie pe mâini;

II. Utilizarea instrumentelor de bază pentru cusut.

Lungimea firului de muncă manuală ar trebui să fie egală cu de două ori distanța de la încheietura mâinii de lucru la cot de instruire a profesorilor curent (efectuat în cursul punerii în aplicare

muncă independentă studenților):

- Analiza erorilor tipice

- din cauzele greșelilor făcute de elevi.

reguli de securitate

În primul rând, aduna toate acele lor
Și un pic de casa pentru ei să facă.
Să-ți spun un secret interesant:
Spune-i unui prieten, și poate că nu.

Avem ace sunt urechi,
Urechile, desigur, dragoste perne.
Ace perna da mai devreme în sus,
El toate acele lor se adună.

Crede-mă, ei vor fi extrem de fericit,
Și te-ai comportat ca WE place inteligent!
Nu va căuta un ac oriunde,
Ei bine, și de la mama mea n-ai primi ...

Acul în vesel,
Ea este subțire și atât de dulce!
Nu-l va pune în aplicare,
Dintr-o dată a pierdut în represalii.
Și a ascuns într-o mizerie ...
Și apoi votknetsya călcâiul.

Ace ar trebui să fie numărate,
Când stai jos pentru a lucra,
Apoi asambla cu atenție,
Deși există o reticență.

Cu foarfece, nu glumă,
Nimic în mâinile lor, nu se răcească
Și, care deține o muchie ascuțită,
Împrieteniți spun.

Doar peste rabota-
Foarfece au nevoie de îngrijire.
Nu uitați să le închidă
Și a pus în aplicare.

Amintește doriți despre ń de lucru
Canapea sau un scaun?
Usyadus mai bine cu tine la masă,
Și materialul este descompusă, și pentru a găsi săpun,
Vom lua o casetă în care toate instrumentele.
Coase toate elementele detaliile nabem
Cei care se nasc jucărie,
Locul de muncă este util pentru tine!
Toate aceste reguli obligat să știi
Și în mod constant punerea în aplicare a acestora!

IV. Rezumat Lecția.

Analiza muncii efectuate de către elevi.

Examinați Întrebări:

  1. Care fir este utilizat pentru a efectua munca manuală?
  2. Care sunt cerințele pentru a efectua lucrări manuale?
  3. În cazul în care cusături drepte sunt utilizate?
  4. În cazul în care să se aplice copci sub formă de buclă?

V. temele § 3,4

VI. Curățarea locuri de muncă.

VII. Rezumând profesorul lecție.

Referințe.