Joc de rol „alegeri președinte de clasă“, de învățământ pusculita

Locul de desfășurare. cont de numărul 12, numărul de școală 1.

Membrii. 9 elevi din clasa "A" (15-16 ani), 25 de persoane.

Forma evenimentului. Rolul joc-

timp. 12.00-13.30 (2 clase de 45 de minute).

Aspect: Coat, imn, România pavilion; afișe, pliante, calendare (pentru materiale de agitație ale candidaților), listele electorale cu numele alegătorilor, buletinele de vot cu numele candidaților, urna de vot (studenții se pregătesc).

  1. Scripting
  2. Timp de o săptămână înainte de jocuri programate, să-și petreacă cu elevii de instruire:

anterior împărțit în grupuri de roluri:

Grupul 1 - candidat la funcția de președinte al clasei (candidat 2) ..

Grupul 2 - grupul de suport al candidatului (2-3 persoane).

Grupul 3 - Comisia Electorală (2 persoane).

Grupul 4 - alegători (restul).

  1. Candidații pentru președinții de clasă pregătească programul de pre-electorale din cele 5 puncte. Privind performanța candidatului este dat 2-3 minute.

Criterii de evaluare a performanțelor:

-calitățile oratorice ale candidatului.

  1. Grupul de suport Solicitant pregătește propagandă evidentă (pliante, afișe, calendare, etc.) și o prezentare a candidatului (sub orice formă).
  2. Comisia Electorală asigură procesul de votare și numărarea voturilor: produce listele electorale, buletinele de vot, urna de vot, să asigure obiectivitatea campaniei.

Scopul evenimentului: trezirea interesului elevilor în procesul electoral, formarea culturii alegerilor.

  1. Educația calități patriotice și civile ale elevilor.

2.Vospitanie adolescenti poziție activă de viață.

  1. crearea condițiilor pentru formarea unei alfabetizare juridice și politice a alegătorilor viitoare;
  2. crearea condițiilor pentru manifestarea calităților de conducere ale studenților, abilitatea de a vedea situațiile problemă și să găsească modalități de a le aborda;
  3. Manifestarea competențelor și abilităților de comunicare ale elevilor.

Douăzeci și unu secol a adus multe schimbări în patria noastră. Mergând democratizarea societății, apariția de noi relații social-politice și economice. Crearea de noi partide politice, există noi forme mai democratice și metode de activitate politică. Cu toate acestea. există un declin general în activitatea politică. Tulburator pasivitate politică, civică a tinerei generații. Dar cine nu-i place, dragi copii, să trăiască și să lucreze în comunitate, țara, pe care îl construim astăzi. Până când au ajuns la vârsta de vot, nu pot participa la aceste alegeri, dar sperăm că lecția de azi vă va ajuta să devină alegătorii știință de carte, gata și capabili să facă o alegere informată în viitor. În plus, pentru unii dintre voi această experiență în implementarea sufragiu dumneavoastră pasiv.

scriitor celebru Ales Adamovich a spus: „Lumea poate salva doar o singură persoană și acea persoană - te!“ Revigorare a societății începe cu fiecare dintre noi, trebuie să înceapă cu gândurile noastre, cu ceea ce este în inimile noastre. Orice discuție, orice schimb de opinii sunt întotdeauna alegerea potrivită. Să pierdem acum unele situații.

Am anunța începutul jocurile noastre! Și sugerez să se familiarizeze cu candidații noștri la funcția de președinte al clasei!

Etapa 1 „Introducere“

Grupul de suport pentru două - trei minute este invitat să facă o carte de vizită a candidatului lor.

Moderator: Suport candidați Echipa pentru funcția de președinte clasa a petrecut cu noi compania de propagandă și a prezentat candidații lor. Și acum să auzim în mod direct și de a face cunoștință cu candidații noștri evaluate.

Etapa 2 „Autobiografia“

Candidații ar trebui să-ți spun despre mine, despre punctele forte ale personalității sale, pentru a arăta juriul și publicul, care sunt demne de alegeri.

Etapa 3 „platforma electorală“

Candidații la președinție să prezinte programele lor electorale, obiectivele și metodele de punere în aplicare a acestora lor.

Moderator: mulțumesc tuturor candidaților, și grupuri de suport pentru munca. Acum propun să vină în joc, „alegătorii“. Ei, desigur, întrebările sunt coapte pentru candidații noștri.

1. Ce va determinat să dea consimțământul pentru a rula pentru președinte de clasă?

  1. Ce calități apreciați la bărbați? Ce respins?
  2. Motto-ul tău în viață?

Prezentator: Președintele Activitatea este întotdeauna sub control public. El are de multe ori să vorbească în fața unui public. Pentru oamenii care le cunoștea, el a trebuit să construiască în mod corect discursul său, este necesar să aibă un vocabular bogat. Urmatorul nostru pas este numit „Nu mă înțelegeți greșit.“

Etapa 4 „Înțelegeți-mă“

Cei doi candidați sunt în picioare împotriva celuilalt. Unul stă cu spatele la monitorul calculatorului, celălalt încearcă să explice ceea ce este descris în imagine. După prima imagine ghici (dacă nu cred, se spune „mai mult“), au inversat rapid. Într-un minut, trebuie să ghicească cât mai multe slide-uri posibile.

Moderator: Testete candidații noștri de peste. Toate acestea sunt demne de trecutul lor. Vă invit președintele comisiei electorale să anunțe deschiderea secției de votare, și invitând alegătorii să primească buletine de vot. Buletine da membrii comisiei privind prezentarea pașaportului, și la primire. Vine partea cea mai importantă a întâlnirii noastre. Fiecare dintre participanții la alegeri vor trebui să facă alegerea.

Cum de a începe alegeri?

Cu dorința de a fi semnificative.

Și cu colegi onest și inteligent,

Cine știe cum să trăiască!

Și ei pot începe cu faptul că avem o mulțime acum,

Și apoi noi toți alegătorii

Iar alegerea este de până la noi!

Sperăm că alegătorii votează sincer pentru candidatul cel mai demn.

Chief Electoral Ofițer: Bună ziua, dragi participanți! Trebuie remarcat faptul că, în timpul campaniei electorale a cazurilor de șantaj, luare de mită și alte încălcări murdare au fost identificate. Eu, în calitate de președinte al comisiei electorale declară secția de votare deschisă și invită pe toți să primească buletine și, astfel, să-și exercite dreptul de vot.

Sună imnul România.

Participanții primesc buletinele de vot și votul lor.

(După comisia de votare va număra voturile, completarea protocoalelor rezultatelor votării).

Moderator: Până în prezent, Comisia numără voturile, propunând un „Blitz - sondaj“.

Întrebări "Blitz - sondaj":

1. Legea fundamentală a statului?

2.Ispolnitelnaya putere vRumyniyaprinadlezhit ...

3. Ce este necesar să se aibă pentru a obține buletinul de vot?

4. Cum se numește Parlamentul Federației Ruse?

5.Imeet dacă dreptul de vot o persoană cu dublă cetățenie?

organul electoral 6.Glavny al țării.

7.Verhovny Comandant al Forțelor Armate.

8.Osnovnye simboluri ale puterii de stat.

Numele 9.Ofitsialnoe statului nostru.

10.Pervy Președinte.

11.Polnaya independenței de stat în afacerile sale interne și externe.

deputați 12.Kolichestvo în Duma de Stat.

  1. Candidat la funcția de Președinte al România este rezidentă în România, cel puțin ...

14. După cum reglementările emise de Președintele Federației Ruse?

15.Pravilo obligatoriu pe toate.

Plumb: Dreptul de a anunța rezultatele votului cu condiția Electoral Chief Officer (numele).

Chief Electoral Ofițer: În procesul de votare s-au găsit încălcări, toți alegătorii înregistrați-au făcut alegerea lor. Voturile au fost distribuite după cum urmează: ...

(Președinte al Comisiei anunță rezultatele votării)

Sună imnul România.

Moderator: Felicitări pentru candidatul care a câștigat alegerile. Le mulțumim tuturor pentru munca lor bine organizate. În concluzie, aș dori să aud opinia dumneavoastră cu privire la cerințele de joc.

Mi-aș dori să împărtășească impresiile de la eveniment.

  1. Elevii se vor afla în rolul alegătorilor;
  2. extinderea nivelului de cunoștințe al elevilor cu privire la legea electorală;
  3. îmbunătățirea legislației în materie și a culturii politice a viitorilor alegători;
  4. identificarea aptitudinilor de conducere ale studenților.

Postări recente pe blog