Istoria științei

1.1. Perioada de greacă veche.

1.2. Perioada elenistică.

1.3. Perioada romană a filozofiei naturale antice.

1.4. Contribuția lumii arabe în dezvoltarea științei naturale.

5. Știința naturii în Europa medievală.

1.6. Etapa, numita „revoluție științifică.“

Capitolul 2. APARIȚIA EXPERIMENTUL științifice metoda de cercetare

Capitolul 3. REVOLUȚIA ÎN ȘTIINȚE NATURALE

Capitolul 4 din civilizația sumeriană

Referințe.

„Știință Mișcarea trebuie să fie comparat nu cu restructurarea unora dintre orașul în care clădirile vechi distruse fără milă pentru a face loc pentru clădiri noi, dar evoluția continuă a speciilor zoologice, care evoluează în mod constant și în cele din urmă să devină de nerecunoscut cu ochiul liber, dar în care un ochi antrenat întotdeauna urme deschise ale activității anterioare ale secolelor trecute „[1]

Conceptul științei moderne - un nou subiect în învățământul superior. Cât de mult trebuie să știți știința modernă a omului, care, probabil, niciodată în sine nu va funcționa în ea?

Răspunsul la această întrebare poate servi ca o linie de introducerea unui nou manual privind „conceptele moderne ale științei“: „nimeni nu poate fi în prezent considerată educată în cazul în care nu prezintă nici un interes în domeniul științei ... Cert este că știința - este nu numai colecție de fapte despre energie electrică, etc. Aceasta este una dintre cele mai importante mișcări spirituale ale zilelor noastre.

Știința - nu este doar un corp de cunoștințe. Știința poate fi învățat o parte cât de fascinantă a istoriei umane - ca o creștere rapidă dezvoltare de ipoteze îndrăznețe, controlate prin experiment și critici. Predat ... ca o parte a istoriei „filozofiei naturale“, precum și problemele de istorie și de idei, ar putea deveni baza pentru o nouă educație gratuită universitară, scopul care ar fi să se pregătească, cel puțin, oamenii care ar putea distinge șarlatanul de specialistul „[2]

Deci, știință - o parte integrantă și importantă a culturii spirituale a omenirii. Cunoașterea sale moderne TION fundamentală a declarațiilor științifice, concluzii filosofice și metodologiches-cal este un element necesar de formare pe termen obschekultur în orice domeniu de activitate. Prin urmare, studiul științelor naturale - un factor important pentru pregătirea profesioniștilor moderni educați.

Studiul științei moderne trebuie să înceapă cu un studiu al originilor - pentru că este în cazul în care acesta a pus bazele.

Istoria științei naturale pot fi urmărite înapoi la VI. BC De la epoca istoriei Copernic științelor naturii dez-privită în lumina revoluțiilor științifice asociate cu identificarea-eat principiile fundamentale ale naturii.

Etapele emit uneori, trei sau patru, uneori, bo-Lee zece. Tranzițiile de la o etapă la alta și de la una la alta revoluție științifică nu arata ca un marș triumfal al gândirii umane. Principalele direcții de dezvoltare sa produs ca urmare a numeroaselor „sortare ocolurile“, retrageri, „perioade de top Tania la fața locului.“

Capitolul 1. REPERE DE ȘTIINȚELE NATURII

Cea mai veche știință poate fi considerată ca astronomie, geo-metru și medicină, de preoții din Egipt și Mesopotamia. pași mari în aceste domenii au fost, de asemenea, realizate în China antică și India antică. Trebuie remarcat anumite relații existente între aceste regiuni antice de Est. Astronomie și medicină nu sunt reprezentate în cele BPR-schimb al științelor individuale, și au fost ferm țesute în gândirea tesatura filosofs-la-religioase. Matematica a început să se dezvolte pentru nevoile astronomiei, dar a fost matematica, potrivit unor oameni de știință, NE-știința cea mai unică, care a apărut în lumea antică.

Științe Formarea a fost efectuat foarte lent. „Se crede că de la mijlocul secolului al XVIII-lea. format doar patru științe: mecanică, fizică, matematică și astronomie. sistem de biologie mare, ca primele legi de bază ale chimiei, a avut loc la sfârșitul XVIII - începutul secolului al XIX-lea. găsi de bază idee geologie-lis în timp ce în formare „[3].

1.1. Perioada de greacă veche.

cunoașterea pură a Orientului antic pătruns în Grecia antică în VI. BC și a găsit o știință sută de myc ca un anumit sistem de cunoștințe. Această știință se numește naturală filozofie-las (din latină Natura -. Natura). filosofii naturali erau atât filozofi și oameni de știință. Ei percepe natura acestora, fie în întregime și au fost cercetători în diverse domenii ale cunoașterii-TION. Această etapă se caracterizează prin dezvoltarea științei haos conceptual, din care o manifestare a fost Conca Renzo puncte de vedere diferite asupra naturii. Toate lucrările savanți drevnegre-cal ale științei naturale de ideea țesute subtil în firul filo-sofskuyu a gândurilor lor.

În VI. BC în orașul antic grecesc din Milet a venit prima școală științifică, în primul rând cunoscut nu prin realizările lor, și quest-uri lor. Problema principală a acestei școli a fost început pro-Blema final al tuturor lucrurilor: ce constă din toate lucrurile, și lumea-Environ yuschy? Va oferim o varietate de opțiuni de ce să ia în considerare pe-voosnovoy toate lucrurile: foc (Heraclit), apa (Thales), aer (Anak-Simen), Apeiron (Anaximandru). Trebuie subliniat faptul că aceste principii fundamentale nu sunt reduse doar la foc, aer sau apă. On-exemplu, Thales se înțelege prin „apă“ substanță fluidă ohva conductă tot ceea ce există în natură. Apa plată face parte dintr-un concept generalizat ca unul dintre elementele.

Alte comunitatea științifică perioada analizată, reciproc fond-goreytsy. ca la începutul lumii - în loc de apă, aer sau foc - am introdus conceptul de numere. Ei au remarcat, de asemenea, legătura dintre legile muzicii și a numerelor. Potrivit învățăturilor lor, „elementele Chi-sate ar trebui să fie elementele de lucruri.“ Pitagora (582-500 ien.) Nu a fost doar un matematician renumit si astronom, dar, de asemenea, să facă, liderul ecleziastic al studenților săi și mulți oameni de știință ai vremii. Pitagoreicii a predicat genul de viață sunt pretenții de adevăr, cunoștințele științifice, care, au crezut, este cea mai mare purificare - purificarea sufletului de corp. Trebuie remarcat faptul că numerele pitagoreice nu corespund noțiuni abstracte moderne despre ele. Numerele pitagoreice trase pentru o „coadă“ fizica-iCal, concepte geometrice și chiar mistice lungi.

Investigarea principiului fundamental al lucrurilor în spatele oamenilor de știință școală milesiene au continuat Democrit (c. 460-370 î.Hr..) Și profesorul său Leucippus. care a introdus conceptul de atom. Noua doctrină, teoria atomică, a susținut că totul în lume este format din atomi-mov - indivizibile, imuabile, indestructibile, în mișcare, non-emergente, etern, cele mai mici particule. Doctrina atomului speculativă ingenioasă, care este cu mult înaintea timpului său și a servit ca sursă de inspirație pentru mulți dintre adepții săi.

Figura cea mai izbitoare în știința antică a acestei perioade a fost realizat printre mici, om de știință și filosof Aristotel (384-322 ien.), Auto-ritet, care era de nezdruncinat mai mult de o mie de ani. Aristotel stăpânit perfect învățăturile profesorului său Platon, dar nu a mai repetat calea lui, și a continuat, alegând propria direcție în căutare științifică. Dacă Platon a fost stare caracteristică perpetuă în acțiune, fără o poziție finală specifică, spiritul științific Ari stotelya l-au condus pentru a sintetiza și de a organiza, de a pro-Bloem de așteptare și de diferențiere metode. El a subliniat principalele căi de metafizică, fizică, psihologie, logică, și aceste-ki, estetica si politica.