Introducere, educația ca un fenomen social și cultural - sociologia educației

Educație - acesta este un proces conștient al formării și educației în beneficiul indivizilor, societății și a statului. Scopul educației este transmiterea unei noi generații și asimilarea experienței sale din generațiile anterioare. Educația joacă un rol esențial în funcționarea și dezvoltarea societății normale. Prin urmare, studiul domeniul educației este relevant în orice moment.

Educația atrage atenția oamenilor de știință și experți - reprezentanți ai diferitelor ramuri ale cunoașterii. Acest interes nu este întâmplătoare, pentru că educația joacă un rol foarte important în societate, are capacitatea de a influența generațiile viitoare.

Sociologia educației încearcă să înțeleagă problema mai profundă a inegalității în educație, dezvoltarea cu succes a oamenilor, economia sa și cererea pentru o varietate de alte probleme. Acest lucru este complex și interesant.

În lucrarea sa mai târziu, vreau să vă spun mai multe despre fenomenul educației, istoria sociologiei educației, zona de subiect și principalele abordări sociologice la studiul sociologiei educației.

În prezent, educația este asociată cu succes, dezvoltarea personalității și de auto-realizare. Pentru nivelul de stat și calitatea educației este un indicator al dezvoltării sale, stabilitate și putere. Prin sistemul de învățământ este socializarea individului. Distractiv este că, pe de o parte, formarea unei societăți în schimbare, iar pe de altă parte - influențează în mod activ generalitatea oamenilor, modelarea și transformarea acestora.