Întrebări și sarcini pentru lecții (documente de planificare secțiune)

Prin lecție №10 (capitolul I-XI)

Pentru lecția №11 (Capitolul XII-XIX)

  • Ce actori noi apar în roman? De ce ar?
  • Cum este numit Odintsov.
  • Denumiți data primei sosirea oaspeților la Odintsov
  • Numele câinelui Odintsov.
  • Se determină caracterul descrierii:
  1. Anxietatea și expresia tocit este afectată în față mică, cu toate acestea, un frumos atinge-l îngrijit; mici, ca un ochi infundati privi cu atenție și nervos, și el a râs nervos: unele râs scurt, din lemn.
  2. Ea a vorbit și sa mutat foarte ocazional și, în același timp, neliniștită: aceasta este, evident, în sine contează ca o creatură blajin și simplu, și în același timp, indiferent de ce a făcut, se părea mereu că doar că unii nu vor să facă; totul părea, după cum spun copiii - în mod deliberat, că nu este ușor, desigur.
  3. El a mângâiat toate - unul cu un indiciu de dezgust, altele cu o nuanță de respect; maruntita „en vrai Chevalier francais“ doamnele au râs și păstrate de mare, și este același râs răsunător ca befits un înalt oficial. El a palmuit Arkady pe spate și cu voce tare l-au numit „nepot“, acordat pe Bazarov, îmbrăcat într-o haină sărăcăcios, împrăștiate, dar privirea condescendentă în care trece prin obraz, și mîrîitul obscur, indistinctă dar afabil, în care doar unul ar putea face ce „de sine. "da" ssma „; degetul depus Sitnikov și a zâmbit la el, dar întoarse capul; chiar Kukshinov, care a apărut la minge fără crinolina, purtați mănuși murdare și o pasăre de paradis în părul ei, chiar Kukshinov el a spus: „Enchante“
  4. Arkady sa uitat în jur și a văzut o femeie înaltă într-o rochie neagră, în picioare lângă ușă. Ea a fost lovită de rulment ei demn. Brațele ei goale pune grațios peste talia ei subțire; atârnate de părul strălucitor pe pantă umeri lumina spray-uri de Fuchsia; calm și inteligent, calm, dar nu meditativ, ochii limpezi privit de sub o frunte alb proeminent, iar buzele au arătat un zâmbet abia perceptibil. Un fel de rezistență afectuos și blând emanat din fața ei.
  5. câine Greyhound frumos cu un guler albastru a fugit în camera de desen și ați apăsat pe podea, iar în spatele ei a venit o fată de optsprezece ani, și brunet, cu o față oarecum rotundă, dar plăcută, cu ochii mici, negri. Ținea în mână un coș plin cu flori.
  • Cine a spus și despre cine?
  1. Ce este aceasta cifra? - a spus el. - În restul femeilor nu-i plăcea.
  2. Pentru că, prietene, că, în conformitate cu observațiile mele, să se gândească în mod liber între femei doar ciudați.
  3. Da, - am răspuns Bazarov, - o femeie cu un creier. Ei bine, este văzut ca specie.
  4. Tu, frate, chiar prost, eu văd. avem nevoie. Eu, tu trebuie să înțeleagă acest lucru, am nevoie de astfel de neisprăviți. Nu zeii într-adevăr ghivece.
  • Ce puteți spune despre punctele de vedere ale Bazarov de a iubi înainte de a întâlnit Odintsov?
  • Ce schimbări au loc cu Bazarov?
  • Descrie Odintsov
  • Do Odintsov Bazarov place? De ce nu a putut sa se încadrează în dragoste cu cineva?
  • Care sunt relațiile de Arkadi și Katya?
  • De ce Bazarov nu vrea să recunoască în sinea lui că dragostea?
  • Ceea ce, în conformitate cu Bazarov, cauza problemelor sociale? Cum să le rezolvați?
  • Ce este omul, în conformitate cu Bazarov?

K 12 lecții (capitolul XX-XXVIII)

  • De ce Turgheniev duce la moartea eroului? După cum reiese din punctul de vedere al scriitorului?
  • În coliziune cu alte eroi în creștere singurătate Bazarov? De ce nu poate înțelegerea cu „părinții“? De ce „frunze“ Arkadi? De ce nu pot iubi cu Madame Odintsov?
  • Cum sunt relațiile cu oamenii din Bazarov, forța resimțită de erou, pentru care el este gata să se sacrifice? Comparați curte în relația Maryino și atitudinile bărbaților în proprietatea lui Bazarov. Descrie un episod de „Conversație cu oamenii“, menționând, „jucând în sus“ maestru de oameni. Ceea ce observăm mai întâi caracterul Bazarov, după o conversație cu bărbații?
  • Observarea comportamentului Bazarov sigur cum se manifestă într-un sentiment de singurătate.
  • Care este cauza morții eroului și semnificația sa simbolică? Cum se comportă Bazarov? De ce a ascunde de părinții săi starea lui? În ceea ce privește moartea și modul de a lupta cu boala?
  • De ce este eroul refuză să se spovedească, știind că o să moară? De ce, în acest caz, a rămas fidel convingerilor sale, cererile suna Odintsov? De ce înainte de a muri Bazarov spune atât de frumos cum a spus niciodată atât. E. Modificări la principiile lor?
  • Care este sensul simbolic al morții lui Bazarov? Ce descrierea cimitirului cu mormântul Bazarov?
  • De ce Turgheniev pe ultima pagină a romanului se referă la natura „indiferent“ și viața „infinit“?
  • Există un roman câștigător? Părinți sau copii?
  • Ce este bazarovschina?
  • Nu mai există în timpul nostru?
  • Din ceea ce Turgheniev avertizează individ și societate?
  • Nu Bazarovs România au nevoie?

Pentru Lecția 13. Poeme în proză

  • Ce este un poem în proză? La care vechea literatura - epic sau liric - se aplică acest gen literar?
  • Care sunt motivele pentru eliberarea scriitorului în acest gen?
  • Ce subiecte sunt ridicate într-o serie de poeme în proză Turgheniev?
  • Analizeaza poemul în proză „Sparrow“, „Ne vom lupta încă!“, „Limba română“, în conformitate cu următorul plan:
  1. Tema poezie Grupa
  2. ideea principală a poeziei
  3. în special compoziții
  4. imagini de bază
  5. tehnici și instrumente grafice și expresive

Poemul „Ne vom lupta încă!“

Poezia „română“

  • Putem lua în considerare textul poeziei în proză?
  • Se determină patosul acestui poem.
  • Ce epitetele Turgheniev caracterizează limba română?
  • Ce te simți Turgheniev față de poporul său, istorie, cultură și limbă?
  • Cum înțelegi ultima propoziție? Poate fi considerat o exclamație retorică?
  • De ce sunt aproape la sfârșitul vieții sale, Turgheniev a decis să dedice una dintre poemele în proză limba lor maternă?