În cazul în care intrările de evaluare coincid cu estimările din PDA-ul revistei - littleone 2018-2019

Asta e întrebarea. Pentru că am o suspiciune puternică că unii profesori abuzează de așa-numitele „doi cate doi disciplinare“ - probabil pentru a atrage atenția părinților, sau ceva. Cred că acest lucru este greșit - toate la fel, atunci când văd un jurnal copil, vreau să înțeleagă nivelul său de realizare în subiect, și nu „due“ lui. 015:
Îndoieli a apărut din cauză că puțul nu poate un elev cu atât de multe „perechi“ au finală „patru“ în trimestru. 009:
Și cum te simți?

De exemplu, eu nu țin un jurnal pentru, patamushta am Entries unor estimări RE. Intrările alte, și totuși fiecare are propria tetradochku profesor acolo, astfel încât există, de asemenea, ceva pentru a expune,

în cele din urmă jurnale toate goale, doar programul este prezent.

mi se pare greșit toate astea, dar pe de altă parte, și-a pus, de asemenea, semne pentru munca în clasă, care nu merg la revista, așa că nu știu cum despre o coincidență completă. Profesorii ar putea să ceară.

Îndoieli a apărut din cauză că puțul nu poate un elev cu atât de multe „perechi“ au finală „patru“ în trimestru. 009:
Și cum te simți?

Oh, deci mai bine să nu se potrivească lasa :), decât în direcția opusă atunci când profesorul pur și simplu nu are timp (sau dr.prichinam: 009 :) jurnal de evaluare exponat.

Fiul meu a fost atât de în ultimul an, am fost sigur (estimat în jurnal), el a avut toate literatura de specialitate cu privire la :) „excelent“, și un sfert din ea dovedit - „bun“ :))
Mulți colegi de clasă și alte subiecte (în principal - nat-ra, din cauza comportamentului :. :) 016, cum ar fi „ambuscadă.“ A fost. Acum, a pus tot timpul.

Un deuce numit „clopot“, adică notă de faptul că a / nu a trecut - dosdat, în timpul săptămânii. Nu am - să-l (egalitate de puncte) la jurnalul.

RS: In sled.uch.godu -zhdem el.zhurnal :)

Oh, deci mai bine să nu se potrivească lasa :), decât în direcția opusă atunci când profesorul pur și simplu nu are timp (sau dr.prichinam: 009 :) jurnal de evaluare exponat.

RS: In sled.uch.godu -zhdem el.zhurnal :)

Nu te-ar flata, nu vă așteptați de mult. În cazul în care profesorul nu are timp pentru a pune în jurnal, atunci expozitia electronică nu va avea timp.

A face nici o greșeală: 008. Să sperăm. )

RS: Vă rugăm să rețineți, că a fost o chestiune a anului universitar rămas singur :(
Foarte am întrebat: 073: și ne-am dus la întâlnire: floare: a pus (aproape întotdeauna) la: suport:

Ei bine. Datorită tuturor răspuns. floare:
Înțeleg că în jurnalul de evaluări poate fi. LOT. Diferite. Ce vrei. 001:
Și pentru a afla performanța reală necesară de fiecare dată - a merge la școală și vizionarea revista sau ceva? Brad unii. 015:
Și despre „misterios“ profesorii notebook-uri și nu au fost expuse în timpul evaluării - I, în general, să tac. Avem pentru unii subiecți la sfârșitul trimestru de sarcină poate fi de 2 sau 1 evaluare TOTAL. Soția: Și atunci ei erau undeva „trage“. Cu aceasta am demisionat deja. 010:
Dar acum expuse în jurnalul de evaluare - Aș dori să fie înțeles corect. Fie că fiul ceva într-adevăr nu știu sau nu înțeleg - fie că este vorba, știi, „semnal“ pentru mamă a DZ nu se face. 016:
Am - un telepat. 009. 065:

Mâine mă duc la școală - revista Watch. 073:

la fiecare 2 săptămâni lipite de hârtie cu estimări ale revistei în revista. Așa că sunteți conștienți.

Ei bine, ne-am lipit în evaluarea jurnal o dată la fiecare două săptămâni, în medie. Dar este mai mult pentru părinți. Studenții și astfel toate scorurile lor au fost conștienți, cu excepția cazului în prospectul ajutat să arunce o privire toate estimările dintr-o dată. Deci, atunci când părinții sunt surprinși să afle despre primele trei (patru, doi, underline) la sfârșitul trimestrului, mi se pare mai mult de 90% dintre copiii știau că ei se confruntă. Excepția poate fi lecțiile în care profesorul a cerut un pic, și apoi de fapt, evaluarea dorisovyvayut, dar acest lucru mi se pare o rară excepție. Cea mai mare parte a cadrelor didactice, punând chiar prima evaluare în notebook-ul dvs., în funcție de elevii lor.

atunci când părinții sunt surprinși să afle despre primele trei (patru, doi, subliniat) la sfârșitul trimestrului, mi se pare mai mult de 90% dintre copiii știau că ei se confruntă.

+100 și cred că 99% :))

Da. În cadrul reuniunii, o mama a spus neputincios: „Aici este meu complet înțelege ceea ce el are“ două „:.? 009 Ei marca nu spune atunci când poza“ K / P întrebat: "Și ce" cinci "înțelege: 093: Ei bine, atunci totul este în regulă: 031:".

În timp ce eu lucrez la școală în mod regulat „în război“ cu profesorii care evaluează le pune într-un notebook.
= Și apoi hop! și rezultat neașteptat.
Dar susținem profesorul cap. Ea a verificat evaluarea conformității și jurnalele în cele din urmă.

Despre „educațional“ două deja de mult a fost spus = ei și în revista, iar în jurnalul nu ar trebui să fie.
Dar singurul mod de a verifica - întrebați la jurnalul de ședință, și verificați de evaluare.

Am lucrat cu copii o optiune - vineri o oră am bucurat de un elegant două fete toate pe evaluarea fiecărei bucată de hârtie, acestea sunt lipite în jurnal.
Dar asta a fost mult timp în urmă, iar acum nici o lucrare dublă nu va face.

Și avem o situație fără doiari a fost, și cu cinciari. Un copil a adus cinci intrări în limba engleză, cu aproape fiecare lecție, și ca urmare pentru trimestrul 4. am întrebat - de ce? Se pare că aceste cinci pentru activitatea lor în clasă, iar profesorul nu a pus jurnalul lor :. Soția: Fiica teribil rastroilas :. 0,009:
Cred că revista - un document comun pentru întreaga clasă, și jurnalul - un document personal și evaluarea trebuie să fie aceeași în ambele documente.

Deci, atunci când părinții sunt surprinși să afle despre primele trei (patru, doi, underline) la sfârșitul trimestrului, mi se pare mai mult de 90% dintre copiii știau că ei se confruntă.

Asta e. Mea în fiecare seară să prezinte un raport privind evaluările: spune ce a fost în școală și în același timp raportul de evaluare. Cred că în liceu copilul ar fi frumos pentru a urmări performanțele lor academice, și dacă este ceva ce nu înțelege / pierdut, în mod independent și să caute prompt, respectiv, pentru părinți / profesori / colegi de ajutor. Eu, sincer, la jurnalul de întâlnire părinte ceas rar și când mă uit, nimic nou pentru tine acolo nu văd.

Despre „educațional“ două deja de mult a fost spus = ei și în revista, iar în jurnalul nu ar trebui să fie.

Asta am vrut să aud - nu cum este, și modul în care ar trebui să fie. DED:
Faptul că numai mărcile de cunoaștere pot sta în revista - care merge fără a spune. Cred că, după cum știe toată lumea. Și aici este modul în care jurnalul? Situația descrisă Irina 123. este, îmi pare rău, Utopia :. 008: Se poate doar invidie într-un mod amiabil, că ea a avut astfel de copii. Și mama mea a spus tuturor, și Achievers ei înșiși fiind urmărit, și asistența colegilor / profesori sunt de cotitură. Oh. 010: Există astfel. 016:

Am făcut nătâng fiul nu utopică în vârstă de 15 ani, care (cu o performanță generală decente) la întrebarea „ce deuce?“ se confruntă cu absolut nevinovat și a spus cu un fel de șocat: soția: Si ghici se presupune în sine - fie pentru afaceri - atunci o nevoie urgentă de a învăța, de a explica, pentru a face, sau „educațional“ „fără cunoaștere-ah-Yu.“. . 009:

Situația descrisă Irina 123. este, îmi pare rău, Utopia :. 008: Se poate doar invidie într-un mod amiabil, că ea a avut astfel de copii. Și mama mea a spus tuturor, și Achievers ei înșiși fiind urmărit, și asistența colegilor / profesori sunt de cotitură. Oh. 010: Există astfel. 016:

Desigur, acolo :)
Meu în vârstă de 12 ani, se caracterizează prin faptul că asistența colegilor și profesorilor trase de la muncă, dar, de obicei, deja conștienți de faptul că: 005. )) A primit o egalitate de puncte.
Chiar și anul trecut, în a cincea celule. L-am învățat - să știu: 015. pentru asta :))

RS: Desigur 5kah spune despre „un prag“ de 3-tuple poate modest: 008. ci despre „zhalitsya“ 2-tuple la o dată :))

Meu de studiu 30-ke. Dacă începe acolo, atunci nu alcătuiesc. Ei bine, plus o școală primară a devenit o tradiție: pentru note proaste nu sunt abuzate, și a oferit pentru a ajuta, dar dacă știi după fapt o evaluare proastă, acesta poate fi pedepsit (pentru că a mințit). Deci, ce despre evaluările rele grăbesc să informeze cât mai multe despre :) bun

Ei bine, crezi cu adevărat că ceea ce el nu știa ce o egalitate de puncte? Probabil să știm, dar pentru a face ceva pentru a remedia problema, nu doresc să. Deci, nu vorbesc despre ele, respectiv, apar, nu toate două, o parte din voi nu știți - adică, fiul său mai puțin de o problemă.
Știi, am prieteni, fiul său este doar 15. Se spune că estimările pentru 2 trimestru al copilului nu este adus, pentru că acestea sunt date o bucată de hârtie pe un coleg de clasă, și a pierdut. Profesorul de clasă, de asemenea, din cuvintele fiului nu te poate ajuta, pentru că nu-mi amintesc de evaluare inima, și să le scrie pe o bucată de hârtie încă o dată că nu are timp. Dar pentru a treia a adus - nu au existat grupuri de câte doi. Acum am alte întrebări ce sa întâmplat cu evaluarea 2 trimestru și eu sunt sigur că fiul lui el le știe. ;)

și fiica mea cea mare este, de asemenea, a spus că nu știa ce este un triplu :))
mai ales după două săptămâni, atunci când evaluarea apar în jurnalul său: 046:
deși pentru evaluarea ei a troicii rare