Homeroom civilă și patriotică - Sunt cetățean, eu sunt un patriot - lucru extracurricular

Evenimentul se adresează la locul de muncă de învățământ cu copii de 7-8 clase. Acest rezumat poate fi folosit pentru lecții civice

Homeroom civil-patriotic

Obiective. pentru a forma sentiment de patriotism și de cetățenie studenților. educa o persoană este integrată în societatea contemporană și care vizează îmbunătățirea societății, industrie, moralitate, respectarea drepturilor omului și a libertăților, dragostea pentru țară, familia, mediul natural. Pentru a cultiva inițiativa elevilor, capacitatea de a gândi creativ și de a găsi soluții creative, capacitatea de a alege un mod profesionist, dorința de a învăța pe tot parcursul vieții. Cauza pentru motivația internă de acțiune a studenților, necesitatea de a căuta ca o condiție esențială pentru formarea unei noi relații cu activitatea, pentru a le aduce la o înțelegere a dificultăților și dorința de a găsi modalități de a depăși această dificultate. educarea cetățenilor activi din țara lor, mai degrabă decât privitorul neinstruit, insuflă conștientizare a personalității distinctiv, personalitatea fiecărui elev, care posedă o unitate de datorie spirituală și morală și legală. Pregătiți-vă copiii să-și îndeplinească în mod conștient și în mod activ îndatoririle civice față de stat și societate. Foster o responsabilitate pentru soarta țării, cei dragi lor, propria lor, dau posibilitatea de a simți că este necesar în țara lor, orașul lor, școala lor. Dezvoltarea limbii vorbite, activează activitatea mentală, să inculce interes în acest subiect, să dezvolte o cultură a dezbaterii, capacitatea de a asculta un adversar, toleranță de un alt punct de vedere.

Motto: Forța de patriotism este întotdeauna proporțională cu suma investită de muncă personală: cerșetori și leneșilor sa întâmplat întotdeauna se simte străin de acasă!

Record de pe bord. = Citizen patriot.

Progresul în Homeroom

etapa 1.Organizatsionny. Bine ai venit.

Bună ziua, copii. Pentru exercițiul a început într-o stare de spirit bună, să ulybnomsya reciproc.

activități de formare 2.Motivatsiya. stabilirea obiectivelor.

Băieți, tema Homeroom noastre, „Sunt un cetățean, eu sunt un patriot,“ Uită-te la bord. Putem pune semnul egal între aceste concepte? Ce înseamnă? În clasa noastră, vom dezvălui esența acestor cuvinte, afla dacă ecuația este adevărată, scris pe tablă. Și vreau să în timpul lecția, ați început să descopere în sine sentimentul numit dragoste pentru patrie, pentru a înțelege că sunteți parte integrantă a acesteia. Și inspirat de faptul că, în timpul școlii de zi cu zi și munca în gospodărie și petrecere a timpului liber pentru a ridica un cetățean adevărat și patriot.

profesor 3.Slovo. Deci, cine sunt aceste „cetățean“ și „patriot“? Citește epigraful. (Student citește cu voce tare 1). La sfârșitul lecției, veți înțelege de ce am luat aceste cuvinte scriitor român Leonov.

Să ne întoarcem la conceptele noastre. Ce înseamnă cuvântul „cetățean“?

Word uchitelya.Grazhdanstvennost - gradul de conștientizare a auto-grazh Danino țara lor și acest lucru este adecvat cunoștințele, dorința de a promova în mod activ prosperitatea TVA individuală a societății. (Înregistrarea într-un notebook)

Cetățenia include:

1) de sine;

2) libertatea internă, transformată într-o auto-susținută-distsip-lin;

3) capacitatea de a fi un adevărat subiect de drept;

4) relație de respect și confi-ritelnoe altor persoane și organisme guvernamentale;

5) capacitatea de a transforma libertatea în loialitate voluntară, să ia drepturile dumneavoastră în calitate de obligații și responsabilități ca o lege.

Cine a fost un patriot? (Răspunsuri copii)

Profesorul cuvânt. Patriotism - o experiență emoțională deosebită de apartenență la țară și de cetățenii, limba, tradițiile. (La nivelul sentimentelor)

Conform dicționarului explicativ al Ushakov, un patriot - un om devotat poporului său, care își iubește țara, gata să facă sacrificii și de a efectua isprăvile în interesul țării lor. Asta este, pur și simplu pune, un patriot, un om care conectează viitorul cu o anumită țară, față de patrie, omul care a luat responsabilitatea pentru țara lor și sunt gata să lucreze în folosul său.

Și cum crezi că, în societatea modernă, că cetățeanul și patriot sunt unul și același lucru? (răspunsuri pentru copii)

Profesorul cuvânt. Patriotism (de Patris gr -. Patrie, țară) - sentimentul de iubire și devotament față de patrie, patria, poporul său, credința lui în posibilitățile spirituale, du-te-dorința de a servi interesele patriei lor.

Patriotism include:

1) preocuparea pentru interesele și destinul istoric al țării lor și care doresc să le-Ness de dragul de auto-donare;

2) patrie fidelitate;

5) Respectul istoric spre cer Rodi-HN singur cu și tradițiile moștenite de la ea;

6) atașarea la locul dnei-mente (oraș, sat, pe-aripioare, întreaga țară).

Adevărat patriotism nu are nimic de-a face cu pe-naționalismul.

Prin urmare, putem concluziona că patriotismul - cele mai înalte manifestări ale civilizației, atunci când un cetățean are un sentiment-Ness este responsabil pentru evenimentele, proish-dyaschie în țară înainte de generațiile ulterioare-niyami.

Cine sau ce influențează apariția unui sentiment de patriotism în oameni?

În cazul în care patriotismul manifestat?

Numai dacă războiul poate fi deschis în persoană un patriot?

În cazul în care patriotismul poate avea loc în timp de pace?

Sunt oameni restante, slăvind țara lor, patrioți?

Ne poți spune despre aceste patrioți Donbass?

Nu un om simplu poate fi un patriot de patria mamă?

(Povestiri pentru copii despre rudele lor, strămoșii, care au făcut bine pentru țara sa natală.)

Ce crezi, vei fi capabil să crească patrioți? Poate că cineva se consideră deja să fie?

Fizkultminutka. Stand up dacă sunteți de acord cu declarația.

Patriot - un om care iubește patria lui

Fiecare cetățean este un patriot

Patriotismul începe cu un mic act pentru școală a orașului.

Patriot - cineva care are un anumit pașaport de stat

Un patriot adevărat nu ar raporta despre asta peste tot în jurul.

Patriot - unul care cântă imnul național pretutindeni.

5. Profesorul cuvânt. Patriei a fost întotdeauna un simbol al pavilion. Sub banner-ul a fost întotdeauna în luptă, el a fost ridicat în caz de victorie, presat la piept, în momentul morții. Sportivii arunca un steag pe umeri, și chiar să-l sărute .... Minti pe birourile de plicuri de hârtie. Desenați pe steagul lor patrie. Între timp, vei desena, am citit un poem Rasula Gamzatova „Pe patria.“

(Melody k / f "Braveheart", profesorul citește un poem ....)

Despre patrie
Rasul Gamzatov
Nu am putut înțelege, dar acum am înțeles -
Și nu am nevoie de nici o traducere -
Ce, zboară, turmă de toamnă
Deci, din păcate plâns,
Deci, cântă trist.

Am folosit pentru a gândi: tristețe fără motiv
În frunze, situată în praful de pe drum.
Pe o ramură a propriei lor tristețe și durere -
Acum înțeleg
Și înainte nu am putut.

Nu știu, nu știu, dar am realizat de-a lungul anilor,
Deja destul de albite cap,
Ce a rocii tăiate din piatră
Deci, gemete și strigăte
Ca în cazul în viață.

Când departe de marginea semn din nastere
rutier Soarta il ai luat,
Iar bucuria de trist - acum am înțeles -
Iar piesa este amar,
Și dragostea nu este luminos,
din Rodina.

Acum arată steaguri tale.

6. Profesorul cuvânt. Fiecare grup de pe birou există o casetă cu puzzle-uri. Fără să se întoarcă, scrie pe fiecare le x numele meu. Acum, flip-și pliați puzzle-ului din grup. (puzzle-uri cu harta orașului Amvrosievka preparat în avans)

compilație Lot de puzzle-uri (hartă a orașului). (Sună aceeași muzică)

- Ce sa întâmplat? Tu înveți? (Răspunsuri copii)

- Ce crezi, de ce am efectuat o astfel de sarcină? (A înțelege că fiecare dintre noi are o bucată de oraș natal, regiunea sa, țara lor, este o componentă integrantă)

Profesorul cuvânt. Formam o patrie, pentru a merge mai departe în viitor. Anya și Tanya și Vanea, și eu, și părinții tăi, și voi toți. Cu o singură condiție: dacă nu suntem doar cetățeni. și adevărați patrioți, este adevărat, nu numai în cuvinte, ci în fapte.

Spuneți, băieți, și ce puteți face acum pentru patria lor mamă? (Despre răspunsurile copiilor: să învețe, nu gunoi, ajuta părinții lor, persoanele în vârstă, a proteja natura margine, pentru a avea grijă de proprietatea școlii și oraș etc.)

- Așa e. Imaginar patriotism, fals este învelirea drapeluri obiecte de țară, strigând sloganuri fără ca scop beneficiul activităților de țară, oraș, familie, școală ...

7.Seychas fiecare grup va fi cinquain pe „patriotism“. Să ne amintim că este (1 cuvânt - substantiv - un cuvânt subiect 2 - 2 adjective 3 cuvinte - 3 verb, 4 - propunerea 4-5 cuvinte (idee), 5 - 1 Substantiv - total) (sunete aceeași melodie)

- Copii, cine știe ce fel de muzica am sunat azi? De ce este? (Muzica din filmul „Braveheart“ despre prezent patriot scoțian, erou național William Wallace, care a luptat la ultima suflare pentru țara lor, oamenii lor, familiile lor și au pus viața în această luptă)

8. Rezultatul instruirii. Să ne întoarcem la epigraf noastră și să ne gândim peste ea. (Raționament copii)

10. Tema. Vreau casa pe care am scris o scrisoare către patrie, care ar fi spus. ceea ce faci și să fie capabil să facă pentru ea la vârsta ta. Scrisori puse în plicuri utilizate în clasă.

Iar la sfârșitul Homeroom Vreau să citesc următoarele cuvinte:

„Oricine are urechi în loc de una va fi în măsură să crească în același domeniu doi, va umanitatea și țara lui un mare serviciu, decât toate politicile luate împreună“
Dzhonatan Svift.

Vă mulțumim pentru o lecție bună!