Hoding terapie, holdengterapiya și ADR, a marca exploatația de autism, este

Doar într-adevăr m-am întrebat a fost în centru, în cazul în care sunt angajate cu copiii din ADR.

Infantile Autism (ADR), ca o variantă a dizontogeneza grele în care dezvoltarea copilului este întârziată și distorsionată din cauza încălcărilor de contact cu lumea exterioară și, mai presus de toate, cu rudele, se confruntă cu sarcina de asistență adecvată psihologiei familiei unui copil autist ca întreg.

O familie cu un copil autist sunt deosebit de vulnerabile, care crește în momente de criză de vârstă și în acele momente în care familia trece printr-un anumit punct critic în dezvoltarea sa (copil intră preșcolar, școlar, pubertate, etc.).

Una dintre metodele de recuperare a interacțiunii emoționale în familia unui copil autist este o metodă de terapie care deține (de cală engleză - așteptare).

Metoda a fost dezvoltat de Dr. M. Weich (1983) ca o tehnică psihoterapeutică și este foarte simplu. Într-o mama de timp alocat ia copilul în brațe, se presează ferm de ea. Copilul ar trebui să fie așezat pe genunchii mamei sale presate la piept, astfel încât mama lui a avut ocazia să-l privească în ochi. Fără slăbirea imbratisarea, în ciuda rezistenței copilului, mama vorbește despre sentimentele și iubirea pentru fiul sau pe fiica lui, și modul în care ea vrea să depășească o anumită problemă.

Terapia presupune deținerea repetată a procedurilor de depozit - țineți copilul în brațele părinților săi pentru a finaliza relaxarea (fizice și emoționale). bază psihologică a unei astfel de deducere poate fi că se opune comportamentul obișnuit al unui copil autist, cu scopul de a evita contactul.

Pentru psihologul este evident că o dezvoltare normală, plină cu sânge a unui copil este imposibilă fără a stabili o relație strânsă, în primul rând, cu mama. De la contactul cu mama copilului merge armonios la contactele cu publicul.

Mama unui copil autist este foarte dificil de a stabili un contact apropiat cu el, deoarece copilul nu este susținută de comportamentul instinctiv: Nu o privi în ochi, nu acceptă postura de pregătire atunci când se iau în mâinile sale, zâmbește ca răspuns la zâmbetul mamei, etc. Prin urmare, copilul autist nu primește o astfel necesară pentru dezvoltarea de lucruri, cum ar fi contactul cu ochii, vocea, corpul de contact. Mama de multe ori nu poate ajuta acest copil să supraviețuiască evenimente traumatice, calma când rănit sau speriat, deoarece el nu a informat mama, nu este în căutarea pentru confort și protecție în brațele ei. Durere, disconfort psihologic copil autist poate raspunde la miscari stereotipe, „întărire“, „scufundarea“ sau plânge, motivul pentru care mama sa de multe ori nu se poate ghici. Prin urmare, este clar că exploatația se bazează pe un instinct natural de la mama sa imbratiseze copilul și păstrați-l cu tine pentru a înțelege ce se întâmplă cu el, să mângâie și să încerce să stabilească o relație cu el.

De obicei, „situație de naștere“ copil autist reacționează rezistență disperată, percepe o „privare de libertate“, ca un pericol vital. Prin urmare, o mulțime depinde de ceea ce spun părinții copilului ce ridica argumente emoționale pentru a explica situația lui. frică și în consecință o rezistență copilului de a merge mereu departe atunci când părinții explica persistent copilului modul în care au nevoie de ea, ei spun că nu vor să-l jignesc, ci dimpotrivă, vor să comunice cu el și să se joace. Sarcina părinților în momentul deținerii, astfel este de a menține copilul nu numai fizic, emoțional, îndemnându-l să nu meargă, să nu părăsească mama și tata, repetând importanța de a fi împreună.

Prima etapă a oricărei sesiuni exploatație - aceasta este o confruntare. De obicei, copilul se opune exploatația de sus, deși de multe ori pe tot parcursul zilei, de așteptare pentru el. El (sau ea) poate găsi orice motive, în cazul în care numai pentru a evita începutul „procedurii“. Atunci când, într-un fel sau altul, mama reușește să insiste pe cont propriu, scaunul copilului în poala lui și l-au pus în brațe, după pauză confruntare vine faza de respingere activă. Debutul acestei faze nu ar trebui să sperie mama sau situat în apropiere de mama și tatăl unui copil care îi îmbrățișez atât. ofensiva spune doar că exploatația se desfășoară în mod normal. În acest moment, este imposibil, în orice caz, de a ceda la plângerile și plâns copilului sau speriat și retragere sub atacul sale fizice. Un copil poate fi smuls din brațele mușcare, zgâriere, scuipatul, țipând și suna mama diferitelor cuvinte ofensatoare. Răspunsul corect este de a mamei care, mângâind copilul să-l mângâie, spunându-i cât de mult îl iubea și cum îngrijorat de faptul că el suferea, dar ea nu s-ar lăsa să plece pur și simplu pentru că el iubește. După varierea durata a doua etapă vine în mod inevitabil, a treia etapă - rezoluție pas. În această etapă, copilul încetează să reziste, stabilește contactul vizual, relaxat, el are un zâmbet, devine ușor să-și exprime sensibilitate; mama si copilul au posibilitatea de a vorbi despre subiectele cele mai intime și a experimenta sentimentul de iubire „(din cartea lui M. Welch«Holding, în timp.»N. Y. 1988).

După ce a deținut sesiunea de copil devine liniștit, relaxat (uneori copilul poate scădea chiar adormit, sau poate rămâne activ după suficient prima exploatație). În orice caz, el vine în contact cu părinții: există o privire directă în ochii unui copil poate fi considerat fața mamei, ca și în cazul în care văd pentru prima oară, se simte, mângâindu părul mamei sale.

Dr. Welch recomandă deținerea o dată pe zi, precum și în toate situațiile în care copilul este rău (sau el evinces în mod direct, sau se comportă prost). În acest caz, o sănătate fizică completă a părinților și a copilului este o condiție necesară și indispensabilă desfășurării terapiei.

Durata organizarea primei sesiuni cu un copil autist variază, în funcție de observațiile în intervalul de 1.5-4.5 ore. Este foarte important ca prima exploatație a fost redusă la un „bun sfârșit“, iar copilul este complet relaxat, apoi, în zilele următoare, rezistența este redusă, lăsând mai mult timp pentru dezvoltarea interacțiunii emoționale pozitive. În caz contrar, rezistența copilului rămâne aceeași disperată și prelungită ca prima dată timp de mai multe zile, și nu toți părinții nu dispun de rezistență emoțională pentru a continua terapia exploatație, realizarea relaxarea emoțională și fizică deplină a copilului.

De regulă, numai prima „bătălie“ ar putea dura mai mult de două ore. În viitor, rezistența copilului vine la zero, iar ocupația nu durează mai mult de 1,5-2 ore (depășind astfel rezistența copilului durează de la câteva minute până la o jumătate de oră, și jocuri, citind poezii și basme, desen și alte activități de dezvoltare - restul timpului).

În procesul desfășurării terapiei realizat progrese semnificative în dezvoltarea, mai presus de toate, contactul emoțional cu cei dragi. Copilul devine activ în studiul lumii, este interesat de evenimentele care au loc la domiciliu, în stradă. El este implicat activ în orice interacțiune, tactilă este activată (da-ti o îmbrățișare, țineți mâinile), mai mult contact vizual, mai multe cereri. Discursul de dezvoltare, de regulă, de asemenea, este progresează, cel puțin, copiii încearcă adesea să se adreseze nu plânge, și cuvântul. agresivitate redusă și automutilare, copilul devine mai calm și mai ușor de gestionat. În unele cazuri, copiii încep să manifeste interes pentru cărți, desen, jucând împreună. Aceste date au condus mulți profesioniști care se aplică terapia de susținere în muncă corecțională psihologică cu familiile cu copii cu autism.

Desigur, că terapia de susținere, cu o familie care are un copil autist, ar trebui să realizeze un psiholog sau un profesor cu experiență în muncă corecțională cu copiii cu autism, cu cunoștințele necesare cu privire la legile dezvoltării afective a copiilor.

Există o serie de circumstanțe care fac deținerea exploatației-the-rapii imposibilă. Acestea sunt:

- somatice severă a bolii (acută sau cronică) a copilului sau a părinților. Specialist, o terapie de conducere exploatație, ar trebui să asigure o stare de sănătate fizică a părinților, avertizându-i că o mare încărcătura fizică și emoțională în timpul exploatație poate duce la o exacerbare a bolilor cronice. Studiind istoria de dezvoltare a copilului, ar trebui să fie, de exemplu, să acorde o atenție deosebită prezenței crizelor din istorie. În astfel de cazuri, este necesar să se renunțe la terapia de susținere a recurge la o corecție emoțională metode blânde și mai treptată;

- rezistența părinților, lipsa lor emoțională de a deține terapie. Specialistul nu ar trebui să forțeze părinții să înceapă exploatație „prin forta“, deoarece această metodă - nu este un panaceu și nu este singura formă de asistență pentru familia unui copil autist.

Astfel, deținerea terapie prin stimularea dezvoltării copilului, familia oferă oportunitatea pentru un nou mod de a interacționa cu ei, de rupere autismul ca în sine, și retard mental asociat.

De regulă, se pare din exterior este foarte infricosator - mama sau tatăl forței să păstreze copilul care strigă, plângând, lupta, cozilor și acest lucru nu este mai puțin de o oră.