Globe - model de pământ
Prezentarea la lecția
Obiective: Lecția- înțelegerea copiilor Secure a sfericitatea Pământului.
- Învățați-i să demonstreze rotația Pământului în jurul axei sale de pe glob.
- Explicați semnificația conceptelor, "Equator", "Emisfera", "Polus", "Paralele", "Meridian".
- PC;
- proiector multimedia și ecran;
- registre de lucru;
- prezentare;
- Globe;
- Etichete adezive pentru fiecare grup
Y: Astăzi vom merge la călătoria în spațiu. Pentru un zbor, avem nevoie pentru a colecta nava spatiala, iar pentru aceasta să răspundă la întrebarea:
Pentru fiecare răspuns corect vei primi o parte a rachetei.
1. Care este linia orizontului, sau pur și simplu la orizont? Pot să-l ajung?
(O linie imaginară, granița dintre cer și pământ, un loc unde cerul cum converge cu suprafața pământului)
2. Ce forma este Pământul? (Pământul este o sferă)
3. Ce este teren o stea sau o planeta? (Pământul - o planetă a sistemului solar 3)
4. Numele satelitului. (MOON - satelit Pământ, ea se învârte în jurul Pământului)
Y: Foarte bine! nava noastră gata să călătorească!
Atenție, decolare! Și racheta noastră se avânte!
În cuvintele lui Gagarin: „Să mergem!“
Y: cărți deschise jurnal (manuale) la pagina 32. A se vedea ceea ce vedem Pământul din spațiu.? (Albastru, sferice). Modelul - Uneori, în scopul de a explora modul în care un obiect, oamenii de știință o imagine redusă sau mărită face. În ultima lecție ca model, am folosit mingea. Cum credeți că modelul de oameni de pe Pamant a venit cu?
R: Credem că există un model al pământului. Acest glob.
Nu: Încercați să formuleze tema lecției noastre?
(Globe - un model al Pământului)
Din moment ce a cunoaște lecția? Ce învățăm? Ceea ce au învățat?
Y: Așa e. Știm că acest glob, care a inventat-o. Învățăm că există pe glob și dezvăluie secretele și misterele pământului.
Ghici puzzle, ce este?
El imaginea Pământului
Și nu ca distorsiune (Globe)
In: Globe - un model al pământului. Globus - un cuvânt latin. Cum crezi că înseamnă?
D. sferic, mingea.
El a făcut din piele de vițel, bine întinsă peste margine de metal. Nu este America. Coasta Europei de Vest și Asia de Est sunt separate doar pe mare. El a numit modelul său „pământ de mere“. Până în prezent, primul glob este stocată într-unul dintre muzeele din Germania.
Nu: Uita-te la lume. În jurul dacă acesta este similar cu Pământul?
D: Globe - o minge mică. Acesta este vopsit în culori diferite. Cele mai multe dintre capacele albastre. Există încă de culoare galben, verde, maro. Globul în picioare pe picior, și poate fi rotit.
I: Credeți că globul este descris în albastru? Și ceea ce este prezentat în alte culori?
D: colorat glob arată unde suprafața Pământului este acoperită cu apă, în cazul în care pământul ei, munți și râuri.
În: Albastru - este apa. Pe teren, o mulțime de oceanelor și mărilor. Brown - totul este uscat și munți. Albastru închis arată locul cel mai adânc al mărilor și oceanelor. Un maro inchis - cei mai înalți munți. Alb are mai aproape de poli. Acest lucru este zăpadă sau gheață.
În: Globe poate fi rotit. Încercați să rotiți globul. Ce ajută face această mișcare?
D: În interior este un cod PIN.
K: Și în acest caz este Globe?
In: Pentru a sonda glob - este axa de rotație. Ea a înclinat. Pământul se rotește în jurul unei axe imaginare. Ea, de asemenea, înclinat. După Globe - copie mică a Pământului.
I: Ce crezi, de ce a făcut-o rotație?
I: Se pare că se rotește soarele, stelele, luna. Și, de fapt, Pământul se rotește foarte încet, uniform, și noi împreună cu ea.
(Citiți textul de la p. 33)
W. rotitoare Globe în jurul axei Pământului. Cine știe ce se întâmplă, ca urmare a rotației Pământului în jurul axei sale.
D. Există o schimbare de zi și noapte.
Y: Imaginați-vă cum ar arăta ca o casă normală, în cazul în care nu este aruncat afară din deșeuri. Planeta noastră este un sistem închis de aceeași: tot ceea ce arunca, în cele din urmă ar trebui să fie undeva se acumulează în casa noastră - Pământul.
În: Cum de a păstra planeta noastră în stare bună?
A: Persoana trebuie să mențină ordinea, existente în natură, mai degrabă decât să concureze cu ea, luând în considerare cele mai bune soluții.
În: Completați tabelul
Care dintre aceste cazuri pot fi atribuite acțiunilor pozitive care salvează Pământul, și care acțiuni negative?
Spacewalk: FIZMINUTKA
Lucrări practice (în grupuri):- Găsiți Moscova de pe glob. Stick eticheta de lângă ea (bucată de hârtie adezivă - autocolant). Porniți globul. Ceea ce face o mișcare în București, în timpul rotației Pământului?
- Stick alte mărci de mai sus și mai jos, de la Moscova. Diferite în cazul în care calea lor în timpul rotației?
- Stick o etichetă, astfel încât calea a fost cel mai mare.
- Stick alte etichete, astfel încât fiecare a avut același fel de mare.
- Dacă ați efectuat corect sarcina, atunci aceste etichete ar fi în linie. Uita-te pe glob numele său.
D: Această linie se numește ecuator.
I: Fiecare punct al Pământului este rotund. Cea mai mare cale de a trece punct de pe ecuator.
Do: Găsiți punctul de pe glob, care, în timpul rotației rămâne în vigoare.
D: Aceasta este superior și inferior puncte.
K: Cine stie numele lor?
D: Acestea sunt numite poli. Pe lângă Polul Nord (Arctic), și sub Polul Sud (Antarctica).
În: Care pol indicat de săgeata busolei?
În: Equator împarte pământul în emisferele: Nord și de Sud.
Nu vom trăi în ceea ce emisfera?
Lucrări în registrul de lucru la manualul „Lumea din jurul nostru“, pagina 10, de referință 2
I: Ce altceva există linii de pe glob?
D. Pe glob există, de asemenea, linii orizontale și verticale.
I: Nu aceste linii pe teren?
D: Nu există linii în lume.
Y: Să găsim un tutorial de numele lor pe p.34
D: Este paralelă și meridiane.
I: Cum se numește linia de pe glob, care sunt centuri?
I: Și cum numit liniile care merg de sus în jos?
În: Paralele, meridiane, ecuator și poli - acesta linii imaginare și puncte. Ele nu sunt marcate pe suprafața Pământului. Dar poziția fiecăruia dintre ele pot fi găsite prin observarea soarelui.
Lucrări în registrul de lucru la manualul „Lumea din jurul nostru“, pagina 10, de referință 1
În: Ghici ghicitoare:
Tu ții toată lumea în mâinile sale
Mări și oceane
Taegu, munte topuri în zăpadă
Toate orașele și țările
Tu ții lumea în mâinile mingea
Dar de formare
Și acum spune-mi, cascador
Ce magie articol? (Globe)
Pământul se rotește în jurul acestuia,
O dimineață nu are loc cu noaptea (axa)
Pe Pământ, acasă la două puncte,
Atât în micile headscarves albe (pol)
Și acum trebuie să ieșim din capcana, pentru că echipele trebuie să răspundă corect la întrebările:
1. Ce este Globe? (Modelul redus al Pământului)
2. Cel mai mare Pământ paralel. (Equator)
3. ecuator împarte pământul în două emisfere (de Nord și de Sud)
4. Care sunt liniile imaginare și puncte știi? (Parallels, meridiane, ecuator, poli)
Y: Vă mulțumesc, ești inteligent. Acum ne putem întoarce la locurile lor natale.
Călătoria noastră a ajuns la capăt. Pentru a rezuma.
rezultatul lecție- Ce a învățat o lecție?
- Ce e afară?
- Iti place lecția?
- pentru a găsi un răspuns la întrebarea: „? Care sunt globurile“
- efectua un loc de muncă în pagina registru de lucru de locuri de muncă 11 3 4.5
- pentru a pregăti o întrebare interesantă, enigmă pe lecția noastră.