Gidroreabilitatsiya-l

Numele nostru este instructor Pavel. Tiz. Dar nu ajută prea mult să fie de acord cu copilul meu. Pasha meu, un copil care iubește apa și gata să joace la nesfârșit cu un antrenor ea începe să whining, dacă nu din țipa tare. Nu există lacrimi. Doar pentru a arăta protest. Este de înțeles. Hidroterapia nu este doar de înot, aceasta este o sarcină serioasă: terapie exercițiu în apă, cu elemente de apă Watsu - masaj, practici kinetoterapeutice și alte tehnici. Pavel a absolvit Facultatea de Educație Fizică și Adaptive gidroreabilitatsii Universitatea Națională de Stat de Educație Fizică, Sport și Sănătate, PF Lesgaft din Sankt-Petersburg, în cazul în care timp de 15 ani, există un departament de teorie și metodologia gidroreabilitatsii.

Acum, Pavel lucrează în Academia de Pediatrie Bucuresti, si mai mult de 11 de ani practica gidroreabilitatsiyu cu tulburari de paralizie, si mentale cerebrale, leziuni cerebrale organice de diferite origini, consecințele accidentelor rutiere, etc .. Pavel este convins că aceasta este una dintre metodele cele mai productive în reabilitarea și adaptarea persoanelor cu handicap. Pentru fiecare copil, Pavel folosește o abordare individuală. Desigur, există un principiu general al exercițiilor, similitudinea mișcărilor, dar dețin aparate, de captare, și punctul la care doriți să lucreze pentru fiecare copil pe cont propriu.

Sonny abordarea mea progresivă nu este apreciată și a continuat să reziste. În timp încă suportabilă de gimnastica, dar atunci când scufundări absolut critică. Cu toate acestea, este de scufundări este unul dintre principiile de bază gidroreabilitatsii. Pe termen scurt exploatație de respirație este utilă în întregul sistem circulator și în special a creierului. Ca urmare a unei întârzieri de respirație este o respirație foarte profundă, din cauza căreia creierul alimentat cu oxigen în exces.

Nu numai Paschke meu capricios. Multi copii mici tipa. Copiii mai mari care au crescut deja pasionat de apă și se poate scufunda, au primit placere de la formare. Copiii, de asemenea, pus pe urechile întregului bazin. Când am întrebat instructorul cum poartă copilul țipând și plângând, a spus el calm. Pavel își dă seama că un copil undeva în greu, greu, uneori, poate chiar rănit. Dar trebuie să fii angajat. „Dacă am fi putut face diferit, mi-ar face în mod diferit ... fara durere“, - mi-a spus la revedere, Paul. Și m-am gândit, așa cum sunt, eu, de asemenea, s-ar fi făcut în mod diferit, dar cum? Nu au inventat încă o metodă nedureroasă de reabilitare, vom folosi acele dictatelor medicinii moderne. Se arunca cu capul se arunca cu capul ... învățăm. Ne place apa. Apa - este întotdeauna o mare!