Formarea științei ca activitate profesională - filosofia științei disponibile
Orice student lucrează la preț bun. clienții regulate - reduceri! Lăsați o cerere și vom răspunde la tine pe costul lucrărilor în termen de 30 de minute!
Formarea științei ca activitate profesională se referă la secolele XVI-XVII. În această perioadă există ceva aproape palpabil semnificativ: știință se transformă într-o instituție specială, anunță scopul și regulile care trebuie respectate de către cei care își dedică viața pentru studiul lucrurilor „așa cum sunt“. Imaginea științei moderne a fost identificată în epoca timpurilor moderne. Newton, Galileo, Bacon, Descartes credea valorile principale ale noii știință a caracterului său secular, o atitudine critică, adevăr obiectiv, utilitatea practică.
Aspectul actual al științei în lumina albă, de exemplu, designul său instituțional, precedată de o mișcare socială largă, marș sub stindardul reformelor democratice să prezinte proiecte ambițioase de cunoaștere de cercetare a naturii.
1660 -Data nașterii unui nou fenomen social, apariția Societății Regale de Naturalisti, aprobat prin Royal Charter in 1662. Royal Society unit oamenii de știință amatori într-o organizație voluntară cu un anumit statut, care a fost sancționat de către cele mai înalte autorități de stat din acea vreme - regele.
1666 - crearea în mare măsură similară în obiectivele organizației din Paris - Academia de Științe.
Aceste instituții au marcat recunoașterea publică a victoriei unui anumit mod de gândire intelectuală, care a început mult mai devreme (secolele XIII-XIV.) Și care a fost numită „filosofie experimentală sau naturale.“ Baza acestor instituții a condus la apariția primelor decizii scrise de mână în ceea ce privește programele de cercetare și componentele cheie ale conceptului de „știință“.
După cum puteți vedea, în primul rând știința este instituționalizat sub formă de filozofie, deși de construcții, „experimental“, ceea ce a permis formularea unor standarde științifice și a stabilit conformitatea cerințelor. Atragem atenția asupra faptului că știința perioadei a fost despărțită de educație - om de știință din secolul al XVII-lea este în mare măsură un amator. științe naturale profesionale sau de învățământ tehnic, pur și simplu nu exista.
De exemplu, în Carta Societății Regale, care a fost formulată de Robert Hooke, se spune că obiectivul societății este „îmbunătățirea cunoașterii lucrurilor sale naturale, și toate artele utile. prin experimentare (fără a interveni în teologie, metafizică, etică, politică, gramatica, retorica și logica).
Dar atunci știința modernă începe treptat să se îndepărteze de la punctele de vedere religioase ale lumii, caracterizate prin confruntarea dintre om și natură pentru intruziunea ei în centrul atenției naturale și transformarea acesteia în funcție de propriile interese.
Variat și foarte înțelegere a științei. Potrivit oamenilor de știință, New Age, aceasta trebuie să înceteze să mai fie o observație contemplativ. Un progres în sensul cuvântului a fost descoperirea fundamentelor științei experimentale. cultură antică cunoscut doar fundamentele teoretice și logice ale științei, dar nu a fost de ajuns într-o epocă în care știința sa dovedit a fi un fenomen relativ independent de cultură. Știința ar putea fi dezvoltate, definirea propriilor sale fundații, care ar trebui să includă, de asemenea, studii experimentale, și într-un sens mai larg - fundații metodologice de raționalism și empirism.
În legătură cu formarea științei ca activitate profesională, un nou model de educație, care a avut ca scop formarea nu numai oamenii de știință teoretice, dar oamenii de știință și practicieni (ingineri). Anglia și Franța, nu au acceptat primul „modelul german“ al educației, sa dovedit înapoiere culturală ascuțite. Cultul oameni de știință amatori, atât de caracteristic Angliei, a transformat o pierdere de lider în domeniul științei pentru ea. Transformarea științei într-o profesie finalizează procesul de formare a acesteia. Acum, activitatea de cercetare este recunoscută ca o tradiție socială și culturală importantă, stabilă, fixă o mulțime de standarde conștiente, Delhi este atât de gravă încât statul ia pas-te unele îngrijorări cu privire la menținerea profesiei la nivelul corespunzător, iar acest lucru se face în scopul de a proteja interesele naționale în general valabile.