Formarea abilităților de ascultare studenților străini în clasele de limba română ca limbă străină -

Scopul principal al disciplinei „limba română ca limbă străină“ (RCT) in scoala medicala este de a pregăti studenții străini pentru predare și dialog profesionist cu profesori, și în viitor - cu pacienții.

Este necesar să se formeze abilitățile studenților după cum urmează: Membrii fluxului de voce în Syntagma, diferenția cuvinte de sondare similare, pentru a înțelege limba internațională, a înțeles declarații care conțin cuvinte familiare și nefamiliare.

De-a lungul timpului, elevii vor dobândi următoarele competențe: urmați succesiunea de evenimente; o distincție între informațiile; extras din textul informațiilor relevante; face propriile concluzii cu privire la posibilele evoluții [2, pag 63, 65].

Ascultând un fel cel mai dificil considerat de activitate de vorbire, deoarece include acțiuni de vorbire, operații și competențe, a căror formare necesită o pregătire extensivă și exercițiile fizice [4, pp 185].

Ar trebui să acorde o atenție deosebită la selectarea textelor de ascultare. Elevii vor fi texte interesante pe teme medicale, precum și textele aspectelor culturale care contribuie la imersiunea străini în spațiul nostru țară Lingvokulturologichesky.

Atribuirile textul împărțit în predtekstovye și posletekstovye.

misiuni Predtekstovye ajuta elevii elimina dificultățile lexicale și gramaticale, de a promova dezvoltarea memoriei auditive, să dezvolte abilități de a extrage din textul informațiilor necesare. Aceste sarcini includ de lucru cu dicționare pentru a afla cuvinte și expresii necunoscute pentru a ajuta la identificarea valorilor contextuale ale unităților lingvistice și construcții sintactice.

misiuni Posletekstovye sunt realizate exclusiv pe textul materiale.Oni includ exerciții care permit profesorului de a monitoriza înțelegerea materialului ascultat, capacitatea elevilor de a reproduce o propunere completă pe partea sa superioară, pentru a determina conformitatea cu conținutul propus al textului.

În cele din urmă, elevii sunt încurajați să facă un plan și repovesti audiotexts auditie. De exemplu, ia în considerare una dintre sesiunile de formare la o auditie a studenților din anul trei.

Sarcina №1. Citiți cuvintele și expresiile. Valorile orice cuvinte pe care nu le înțelegi? Consultați glosarul.

Bine colegi, frumușel, o creștere a ieșit bine, rătăcit, feluri de mâncare, caritate, mama și asistentă medicală, fructe urs, tati, tată, se căsătorească, alb lumina, Camera de piatră albă, nuntă nobilă, podele strat de, rodimenky, fara vina vinovat, pripita , dobândi bine, ieși afară, a apărut dat Diva, de a trăi până la adânci bătrâneți, mare, ocean, fără vina vinovat.

Sarcina №2. Găsiți lanțurile de cuvinte, cum ar fi elemente. Sunt sinonime? Care sunt asemănările sau diferențele dintre sensurile cuvintelor?

№3 de locuri de muncă. Asigurați-combinații ale acestor cuvinte.

Bine, rob, flori, minunat, aur, Camera.

Cuvinte de referință: regală, nevăzut, știucă, piatra alba, un fel, pene.

№4 de locuri de muncă. Ascultați textul.

Într-un anumit regat, în stare de Far Far Away a trăit un om bun Vasile Ivan, fiul. Tot ce avea, și aspectul frumos, și creșterea a ieșit, și a existat o economie puternică. Numai el a trăit singur și a fost stăpâna casei.

Aici într-o dimineață a mers bine făcut bine, tipul de apă. Coborât o găleată în fântână și apă, în schimb a tras o știucă uriașă. Vasile speriat, a aruncat o găleată de pește la sol. O stiuca si a vorbit cu o voce umană: „Lasă-mă, tovarășul meu de bine, înapoi în apă, și voi îndeplini fiecare comandă. Doar spune, ca prin magie, în mea poruncile yavis-Apar așa-și-așa - îndeplinite imediat comanda.

La acel moment a avut loc la plimbare printesa pe străzi cu bone lor Da asistentă medicală, da de pomană oamenilor. Am văzut colegi prințesă, și ea a căzut în dragoste cu el la prima vedere. Deci, el își spune: „Potrivit lui Pike, după porunca mea lasa printesa dea roade, și să poarte o fiică pentru mine lumină albă frumos și inteligent, care nu se vede. Prin modul în care aceasta a fost, și nouă luni mai târziu, o printesa copil fată.

Fiica regelui întrebat-o: „Mărturisiți, - a spus - a cărui fiică este“ Prințesa jură că nu știe cum sa întâmplat. Cum regele nu a cerut printesa, cât de multe asistente medicale cu asistenta nu încercați, eu nu știu.

O fată a fost de frumusețe de neegalat, și doar unele sensibil, care într-o lună a început deja și să vorbească. Regele a ordonat să poarte copilul din casă în casă, pentru a arăta tuturor oamenilor: dacă ea recunoaște unul dintre tatăl său. După cum a intrat în curtea lui Vasile, asa ca a tras fata să-l stilouri, astfel a strigat: „Tati, tati! Aici el este, rodnenky mea! "

Regele era furios, apoi sa căsătorit cu colegii bun și o prințesă, și după nuntă ordonat să le-a pus împreună cu un copil de la bord și debarcare barca în mijlocul mării, oceanul spre pierzare.

Servitorii împăratului au făcut. Am fost pe o navă în aer liber mare, ocean, accidente a scăzut în barcă și lăsat să moară. Printesa umplut cu lacrimi, fiica mea tampoane secret lacrimi și busuioc le calmeaza: „Nu fi trist, familia mea. Acum suntem o familie. Și eu sunt în capul ei. Nu voi da krovinushku meu abis. " Printesa cu fiica sa calmat, și o amendă tânăr șoptește el însuși: „Potrivit lui Pike, în comanda mea de dig, cu barca la insula de har“ În același moment barca sa apropiat de insulă.

A venit dintr-o familie de lodki.Glyad și în jurul minunat luminiș frumuseții. șoapte Fellow pentru sine: „val de bagheta, eu stau aici, porunca din palatul regelui - care nu a fost frumos în această lume. Pentru a avea grădini și iazuri în grădini să crească pomi cu fructe minunate și flori inflorit fără precedent, și au fost efectuate în iazurile de pești și păsări de o frumusețe inefabilă. "

Doar rostit - a fost totul cum poruncise, și palat și grădini și iazuri. Din Palatul merge slujitorii credincioși sunt familia cinstiți în Camera de piatră albă în grădina de copaci, și pe ele roadele minunat, toate în jurul valorii de florile înfloresc nevăzut, iar în carasi iaz de înot și rațe frumusete inefabil: unele pene de aur, altele - argint, și pe capetele lor au koronochki smarald.

Diva dat printesa, se bucură, soțul meu mulțumirile sale din zilele din urmă, iar el ia spus, și spune: „Asta e pentru tine, soția mea, pentru bunătatea și loialitatea. Mulțumită ție pentru faptul că oamenii impartind pomeni și dochechka nu ruinat, deși noastre și a primit pedeapsa de la tatăl său ".

Ei au trăit până la adânci bătrâneți, un om fin tânăr cu fiica sa, prințesa și frumusețe din abundență, fără tristețe și durere. Asta este crescut fiica, și era timpul ei să se căsătorească. Am ales printul ei dintr-un regat vecin. Am decis să convoace nunta tuturor regilor și împăraților vecine. Am venit la împărat, care a trimis fiica și nepoata sa la moarte. Prințesa a văzut tatăl ei, sa bucurat și Vasile ia spus să nu fie recunoscut.

Nunta Noble sa dovedit. Toți s-au distrat, au mâncat și au dorit tânăra fericire și prosperitate. Toți oaspeții au fost uimiți de Camera de piatră albă, grădini minunate, flori nevăzute. Dar, mai presus de toate ca o rață cu o pană în aur și argint.

Sărbătoarea și oaspeții au început să adune acasă. a luat doar navele lor, ca gazdele cerându-le să se întoarcă, spunând că rațele au fost lipsesc.

Ne-am întors înapoi pentru a vizita, iar proprietarii și se spune că au fost rațe plecat, una cu o pană de aur, celălalt - cu argint. Oaspeții au fost de acord că au căutat. Proprietarul a mers direct la tsarevnynomu tată, și în timp ce mergea încet a spus: „val de bagheta, am lăsat porunca împăratului va fi rață meu“ El sa apropiat de regele a ridicat pardoseli haină și sub o rață gol cu pene de aur, sub altele - cu argint.

Regele a început să se scuze, el nu știe cum sa întâmplat. Și proprietarul și el a spus: „Dacă am găsit te rațe, și, prin urmare, nu există nici un punct de scuze. Tu ești de vină! "

Aici a fugit printesa, s-au grabit să îmbrățișez tatăl său și a recunoscut că ea este fiica lui, pe care el a ordonat fără vină să fie căsătorit cu un străin, și a trimis fiica ei la moarte în mare-ocean. Strigă printesa, și jeleau: „Tată! Rodimenky! Acum știi cum să fie fără vină vinovat. Și pedeapsa ta m-am întors în favoarea. "

Mă supun împăratului, și a cerut iertare de la fiica sa, și ginerele și nepoata. După ce au început să trăiască împreună până la adânci bătrâneți, fericirea bătrâneți, uita insultele.

№5 de locuri de muncă. Răspundeți la întrebări.

Care a fost numele personajelor principale?
În cazul în care ea a trăit stiuca?
Care sunt cuvintele magice a spus Pike?
Ca printesa era aproape de casa erou?
După cum regele a aflat cine e tatăl copilului?
De ce este un băiat bun și printesa au fost pe insulă?
Ceea ce era neobișnuit în palatul personajele principale?
De ce regele a venit pe insulă, unde fiica lui locuia?
Ca un tânăr bine decis să învețe rege?
Ce sa încheiat basm?

№6 de locuri de muncă. Ce propuneri nu respectă textul unui basm?

Bine colegi era înfățișarea frumușel, o creștere a ieșit, a fost slabă.
tânăr Fine a fost inactiv.
El a scos din crap groapă.
M-am întors acasă de la o fântână numai seara.
Prințesa a mers pe străzi și impartind pomana.
Prințesa nu știa cine tatăl copilului.
Fata a recunoscut imediat tatăl său.
Regele a refuzat să se căsătorească cu prințesa, și băiat bun.
Barca cu personajele principale lipite de țărmul stâncos.
Bine colegi, prințesă și fiica erau foarte săraci.
Regele a venit pe insulă, în cazul în care trăiesc personajele principale, în mod accidental.
Proprietarii au spus că au pierdut două rațe, una cu pene de aur, cealaltă - cu argint.
Prințesa și-a iertat tatăl ei.

№7 de locuri de muncă. Continuă să ofere.

Nu o dată a fost un bun ...
Numai el locuia singur, nu a fost ...
El a coborât găleata în fântână și a scos ...
Un zvon stiuca într-o voce umană: „...“
Am văzut o tânără prințesă bine, așa că ...
Pentru că așa cum a fost, și după ...
Regele era furios, sa căsătorit cu prințesa și colegii bun, și după nuntă ...
În același moment barca a ajuns ...
O rață înot într-un iaz de frumusețe inefabilă ...
Aici fiica lor a crescut și a ajuns la ea într-un timp ...
Numai oaspeții așezat pe navele lor, iar proprietarul le-a cerut să se întoarcă, spune el ...
Mă supun regelui. Am început să ceară iertare ...

Sarcina №8. Ce ar putea fi o altă poveste final zână?

№9 de locuri de muncă. Morala acestei povești? Ai un basm cu același înțeles?

Sarcina №10. Fă un plan pentru repovestire. Repovesti o poveste conform planului pentru lanțul.

În concluzie, trebuie remarcat faptul că ascultarea promovează capacitatea de a percepe și de a înțelege discursul rus-sondare, îmbunătățește activitatea cognitivă a studenților, oferă un stimulent pentru munca independentă pe limba.

Vă aducem revistele publicate de editura „Academia de Științe Naturale“

(Factor de impact ridicat RISC, teme reviste care acoperă toate domeniile științifice)