Exocrin și endocrin, precum și funcțiile lor
Subiect: exocrin și endocrin, precum și funcțiile lor. hormoni
Educație: extinde ideea de elevi cu diferite glande din organism și să înțeleagă rolul lor în procesele vieții umane.
Dezvoltarea: dezvoltarea ponyatiyozhelezah biologisekih de bază de hormoni (valoarea proprietatii) continua formirovaniyae despre anatommno-fiziologice conceptul de HPLM, arată importanța cunoștințelor despre hormoni în medicină.
Educațional: dezvoltarea interessuet poznovatelnogo studenților la studiul de anatomie, legături ustonovlenie între știința și practica de medicina, exemple dovada de boli. insuflarea de igienă personală.
Metode și tehnici: verbală căutare vizuală, parțială.
Concepte de bază ale termenilor lecție: ekzokrinovye, endocrine, glanda pituitară, glanda pineală, un hormon, timus, etc.
Studenții trebuie să cunoască caracteristicile structurale ale sistemului endocrin și exocrin, importanța cunoștințelor despre hormoni în medicină, și rolul glandelor sexuale în dezvoltarea organismului.
Elevii ar trebui să poată: cheltui cu înțelepciune aranja tabele, diagrame, diapozitive, capacitatea rabotats tablă interactivă.
Organizarea de activități studențești:
- de lucru cu text, ilustrații manual, completați tabelul de pe tabla interactiva.
- piei „functia endocrina a pancreasului și a glandelor suprarenale.“. Neuro reglementarea / endocrina a organismului.
Oborudovnie: masa sizobrazheniem glande endocrine, diagrame, slide-uri, un manual.
Lucrări pregătitoare: repetarea materialului didactic pe teme care sa intrunit termenul „cancer“.
2. pielea și derivații săi
- organizarea timpului
- pregăti studenții să activ asimilarea conștientă a cunoștințelor.
- asimilarea de noi cunoștințe (lucru pe slide-urile cu tabla interactiva)
- consolidarea noilor cunoștințe (finalizarea lucrărilor privind scheme, figuri și tabele).
- testare, minge de joc „întrebări și răspunsuri“
- reflecție
- evaluarea cunoștințelor și abilităților elevilor.
Salut, controlul pregătirii studenților pentru lecția de la locul de muncă: prezența jurnale, tetradeey, manuale, echipament pentru lecții.
ustonovka țintă: familiarizarea cu clasificarea (operarea cu schema de referință), glandele exocrine, funcțiile lor (compilati un tabel sau un tabel opronoy), glandelor endocrine funcția lor (operarea slide).
4.zakreplenie materiale acoperite:
b) .igra cu bile „întrebări și răspunsuri“
cunoștințe uchaschihsya.7 5.refleksiya6.otsenka și abilități. q # 92, și h. Indivvidualnoe post: mesaj la conferința „endocrinologie. Trecut, prezent, viitor. "
Profesor: Contul corpului uman pentru o serie de formațiuni structurale pe care oamenii de știință numite glande. O trăsătură comună este structura glandelor lobate. Fiecare felie are un celule secretoare. care produc secrete veschestva- specifice, care în corpul uman efectua funktsii.naprimer multiple. o persoană poate trăi fără o vezică urinară și stomac biliare, un plămân, un rinichi, cu jumatate din ficat, el va muri pentru, dacă eliminați mici glanda pituitara-fier, care are o greutate de 0,5 g. toate glandele endocrine aproximativ zece, greutatea lor despre 100g. HPLM produc hormoni special substanță (din greacă. „Garman“ -privozhu în mișcare. Awaken) într-o cantitate mică. persoană pe zi este necesară 0,000003g vitamina B si adrenalina hormon - 100raz mai putin.
Am ajuns să cunoaștem clasificarea glandelor. de lucru cu circuitul de referință.
Deci, băieți, ne-am familiarizat cu clasificarea glandelor. dar acum analizează funcțiile lor.
Secretul glandelor endocrine extranecks este eliberat prin conductele de la suprafața corpului sau în interiorul organelor cavitare. efectuarea diferitelor funcții de sprijin pentru organism. (Slide show). Bazat pe povestea profesorului și propriile constatări și observații într-un caiet plin cu masa №1 (lucrul cu o tablă interactivă)
Pentru a umple echipele de teren de joc distribuite cercuri colorate (albastru, verde, roșu).
Uchitelzadavaya întrebare prevede un cerc de culoare ar trebui să acopere răspunsul la acesta. Jocul devine intrare din plic carduri gata făcute și întrebări duble citit scrise pe ele, și elevul. găsi în tabelul lor de răspuns, se închide cercul său. În cazul în care întregul răspuns este completat corect expus clasa „5“. În cazul în care un răspuns incorect este una - „4“
B) tetirovaniya -2min.
Tema. Textbook punctele 10,11 întrebări de terminologie după paragraful, lucrarea „!“ În scris.
Sarcina individuală: să se pregătească pentru conferința „endocrinologie. Trecut. Prezent. Viitorul. "
Soңғy zhariyalanғan Materialdary tіzіmі
Bөlіm. Lectii / Biologie | Kөrsetіlіm. 9310 | Қosty. NA | sөzder Іlmek.
lecții deschise pe istorie
lecții deschise pe pedagogie
lecții deschise pe biologie
cursuri deschise pe informatică
lecții deschise în matematică
lecții deschise pe fizica
lecții deschise în chimie
lecții deschise în geografie
Ұstaz құramyna қosyl site-ul ұstazy dәrezhesіn al
Site-uri Ұstazdar barlyқ құқyқtar қorғalғan. Sayttaғy mәlіmetterdі kөshіru kezіnde belsendі sіlteme arăta mіndettі