Eseu, „Filozofia mea de predare

Natalia Tushenkova
Eseu, „Filozofia mea de predare. Așa cum am ajuns la profesia de profesor "

Acum sunt educatoare și șef al „Masterilka“ halbă. Dar sincer eu recunosc că nici nu-și putea imagina în tinerețea mea că eu lucrez doar un profesor. M-am la grădiniță nu a mers și a avut o idee vagă a ceea ce este munca. Ceea ce ma condus la alegerea profesiei mele?

clasa a Xl-lea. Este timpul pentru a decide în cele din urmă ce profesie de a alege. Profesie este o lume complexă, care este atât de diversă, este foarte dificil de a găsi în ea ceva din propria lor. Desigur, puteți, după ce a terminat de formare într-o singură instituție, pentru a merge la alta, să învețe o nouă meserie. dar cred că oamenii de alegere de carieră fac o dată pentru totdeauna, pentru că, în viitor, de aceasta depinde în mare măsură toată viața noastră.

Ca un copil, am iubit pentru a trage cu bunica și stăpânul ei meserii din materiale diferite. Dar este copilărie ... Pot folosi joc copilului în viața de adult? Bineînțeles că pot! Și, pentru a învăța ceva nou, pot să-l împărtășesc cu cei cărora le este la fel de interesant ca și mine. Așa că am intrat în Institutul Pedagogic Taganrog de Fizică Facultatea de Matematică și a primit o specialitate „profesor de tehnologie și de afaceri.“

Potrivit absolvire tabără pentru copii „Star“ M-am dus să lucreze la distribuirea tutorului din Centrul pentru copii vserumynsky lui „vulturaș“. S-ar părea că acest lucru nu este ușor. profesorul lucrează cu copii de până la șaisprezece ore pe zi și un salariu mic. Dar, odată ce a spus CEO-ul VDT "vulturaș" A. V. Dzheus. „Noi nu lucrăm pentru bani, ci pentru zâmbetele de milioane de prieteni mici.“ Și-a lungul timpului, am realizat că am putea fi de acord cu el. Pe schimb atunci când străini și astfel de copii diferite pot fi cei mai buni prieteni, și chiar de familie și în cele din urmă vărsat lacrimi, spunând la revedere.

tutore de lucru în „vulturaș“ este destul de diferit de specificul lucrării ca educatoare. Dar asta e în cazul în care am dobândit o experiență de neprețuit. Am devenit hotărât, cu o finalitate, a învățat să facă munca lor, în ciuda vremii nefavorabile sau a stării de sănătate. Acolo am dat seama că trebuie să caute o abordare a fiecărui copil, ținând seama de caracteristicile sale și să-l ajute să se stabilească în noua echipă. Principalul lucru - pentru a câștiga încrederea copiilor pentru a le aranja singur. Când copiii învață să aibă încredere în tine și ei vor fi percepute. ca un prieten, atunci ei doresc să obțină ceva pe care le puteți da, și ei înșiși vor fi capabili să învețe o mulțime.

Treaba mea mi-a placut, dar nu-mi place faptul că am fost departe de casă, ci pentru a spune la revedere de la locul și oamenii care au fost în stare să devină drag, m-am dus înapoi la casele lor și re-lansat o operațiune de căutare. Am dat seama că am vrut să continue să fie un educator. pentru ca să lucreze cu copiii în fiecare zi este unică, plină de experiențe noi, activități, emoții, așa că am decis să merg să lucreze într-o grădiniță. Am devenit un profesor în grupul de mijloc.

Trecând pragul unui grup de încredere pentru mine, am dat seama că acest lucru este - a mea! Copiii care mă văd pentru prima dată, sa uitat la mine cu surprindere, curiozitate a strălucit în ochii lor. Din ziua cu ei am fost studiat pentru a deveni educatoare. Modul zilei, jocuri, activități, clase - a fost o noutate pentru mine. În eforturile mele am ajutat colegii și, cel mai important, copiii înșiși. Văzând interesul cu care ascultă lecțiile, joacă în, vreau să fac ei chiar mai multe jocuri mi-a oferit, vreau să-i învețe tot ce am putut eu, și să învețe ceva nou, de a împărtăși cu ei. Dar nu întotdeauna în ochii lor puteți vedea interesul. Ai nevoie pentru a obține atenția. Pentru că nu este suficient pentru a utiliza tehnici de predare diferite. materiale didactice, instrumente și tehnici. Este important ca copiii încredere în mine și trebuie să justifice încrederea lor. Pentru copii, eu ar trebui să devină o vrăjitoare, care va fi capabil să găsească un răspuns la orice întrebare și nu ieftin. Copiii se simt înșelăciune și nesinceritatea, pentru că dacă eu nu sunt cu ei sincer și onest, ei vor trata doar eu.

O nouă oportunitate de a împărtăși cu copiii lor, aptitudinile și abilitățile, precum și cel mai mult pentru a învăța ceva nou, a venit atunci când am fost rugat să conducă un cerc de artistice. La prima vedere poate părea simplu. Am făcut explora diverse literatura metodologică pe această temă, au participat la cursuri de I. A. Lykovoy și ceva care are de a face cu copiii lor la tabără. Dar de ce nu toată lumea a fost obținută imediat? În prima lecție copiilor poate fi distras sau pur și simplu nu fac nimic. A fost o rușine, dar am vrut atât de mult de a face cu ei, și mulți vrut să învețe! Deci, ce trebuie să facă acest lucru, încât au vrut să învețe. Fiecare sesiune nu ar trebui să fie o simplă declarație a unui material sau inutilă pentru producătorul copii meserii. Ar trebui să fie interesant, amuzant, că copiii nu percep ca o taxă impusă asupra lor de către tutore. precum și nevoia de a învăța ceva nou. Manual educativ-metodic I. A. Lykovoy scrisă. lucrări de artă - o activitate în care copilul este familiarizat cu instrumentele, cunosc proprietățile materiale diferite și de a le converti în scopul de a obține un anumit produs. Puteți spune pur și simplu copilul cu privire la obiectul și scopul clasei noastre, și este posibil, iar aceasta este cea mai bună opțiune, cu ajutorul jocului, care pentru copii este principala activitate, cu ajutorul unor legende, basme, povestiri frumoase pentru a aduce copilul să înțeleagă ce vom face, de ce și cu ce instrumente.

Ce va fi mai interesant pentru copii? Spune-le. Astăzi vom fi meșterit floare sau spune o poveste frumoasă despre flori, proprietățile lor magice și se lasă să se creadă că copilul însuși poate deveni temporar un magician și miracol - o floare, care va incanta copilul, iar persoana căreia această floare poate da . Desigur, a doua opțiune. Copiii sunt atât de pasionat de basme, iar lecția un copil poate deveni ea însăși parte dintr-un basm. Uneori, copilul poate gândi face unele meserii dincolo de el. Trebuie să-l ajute să înțeleagă că acest lucru nu este așa, că el poate face acest lucru. începând cu ajutorul meu, și apoi în mod independent. Trebuie doar să creadă în ei înșiși, și apoi magia se întâmplă. A fost apoi că clasele vor fi memorabile, și este atins scopul lor. Este atât de frumos atunci când copiii sunt în așteptare pentru noi locuri de muncă, și când am ajuns la ei în grup, a întrebat curios. „Ce vom face astăzi?“ Deci, copiii au nevoie de ea și este interesant.

Am devenit recent o educatoare. dar cred că am făcut alegerea corectă și recunoașterea mea dovada copilului de muncă. Încă foarte frumos pentru a obține o evaluare pozitivă a muncii mele, nu numai de copii, ci și părinții lor, de la echipa mea. Treptat a format experiența mea de predare. și toți acești oameni - participanții direcți ai procesului. Cu ajutorul lor, precum și folosind cunoștințele și abilitățile lor, voi fi în măsură să contribuie la educația culturală. morală, responsabilă, proactiv, competent și creativ cetățean orientat spre valori universale. Voi încerca, probabil, pentru a face greșeli, pentru a face munca de ceva nou, moduri creative. Iar inspirația am copii! Oricât de mult înseamnă realizarea că munca mea poate afecta viața lor, și ei, la rândul lor, pentru viitor, poate, orașul lor, cartier, și, probabil, întreaga țară. La urma urmei, este copiii - viitorul nostru!

Declarația Mishkinskoye a absolvit facultatea de formare a profesorilor în 1979. La distribuirea lovit în zona sa natală Shumikhinsky. M-am dus să lucreze în Kamensky.

Profesie din copilărie profesie din copilărie în fiecare om există un soare Doar lăsați-l să strălucească. Socrate, eu de multe ori mă întreb: cine altcineva aș putea.