Eid "medina" - Islamul în lumea modernă, № 3-4 (15-16) 2018

Sistemul românesc de învățământ islamic: calea de dezvoltare.

Damir Vaisovich Mukhetdinov,
Prim-vicepreședinte al DUMNO,
secretar al Consiliului Ulema DUMNO
Rector al Nijni Novgorod Institutul Islamic după Kh Faizkhanov,
Doctor în Științe Politice

În prezent este încă amenințare urgentă de a extinde geografia și frecvența atacurilor teroriste, care se bazează pe jocul de intoleranță pe motive religioase. În primul rând, în acest sens, un fel de „țintă“ este religia musulmană și aderenții săi. Aceasta este o tendință la nivel mondial, relevantă pentru țara noastră.

Toate acestea reprezintă o amenințare serioasă la adresa securității România.

Este cunoscut faptul că una dintre cele mai eficiente măsuri de îmbunătățire a situației și de prevenire în deteriorarea viitoare este restaurarea și dezvoltarea sistemului intern de învățământ islamic, pe care guvernul în această etapă se concentrează pe.

Acest tip de grant permite universităților islamice să aloce fonduri pentru nevoile procesului de învățământ: .. Reparare spațiilor, achiziționarea de literatură educaționale și religioase, artă, mobilier, etc., precum și cu privire la activitățile comitetelor de evaluare, o atenție specială, care este axat pe oameni a avut loc studiile în străinătate .

Programul implică 7 țări universitățile de stat:

Moscova Universitatea Lingvistică de Stat.

Nijni Novgorod Universitatea de Stat numit după N. I. Lobachevskogo.

Smolnîi Colegiul de Arte si Stiinte Liberale de la Universitatea de Stat din București.

Moscova, Institutul de Stat de țări din Asia și Africa.

Universitatea Tehnică de Stat din Caucazul de Nord.

Universitatea de Stat din Kuban.

Universitatea de Stat din Tatar Umaniste și educație.

Fondul a lucrat și mecanisme financiare suplimentare pentru a încuraja viitorii absolvenți să continue să lucreze în cadrul organizațiilor religioase islamice sau universități.

Trebuie remarcat faptul că, la nivel federal este efectuat o muncă serioasă pentru a aborda problemele de formare pentru administrațiile spirituale ale musulmanilor din România. De exemplu, Ministerul ședințele de educație și naukiRumyniyaregulyarno sunt organizate pe dezvoltarea educației musulmane din țara noastră. Prevenirea încercărilor la nivelul legislativ al radicalizării și „balansarea“ Ummei românesc, în special în rândul tinerilor, și sunt discutate în Duma de Stat a România.

În România, de asemenea, opereaza cu succes tinta programul de formare presedintilor pentru Administrația Spirituala a Musulmanilor din universitățile seculare.

In plus, a organizat 7 instituții de învățământ superior, care se vor desfășura activități educaționale pentru a instrui lideri religioși musulmani în țara noastră.

Este important de remarcat faptul că prima lansare a unor astfel de experți a avut loc în această vară. El a completat formarea lui primii studenți cu scopul de a studia la Universitatea de Stat din Moscova numit după M. V. Lomonosova privind recomandările Consiliului Musulman pentru formare specifice cu privire la programele educaționale ale învățământului profesional superior cu studii în profunzime a diferitelor aspecte ale istoriei și culturii Islamului. Dintre cei care îndeplinesc burlaci regionale de formare continuă 3 absolvenți de formare într-o magistratură, 8 persoane au început deja să lucreze în instituțiile de învățământ religioase și organizații religioase (inclusiv 2 absolvent - în Stavropol și Vladikavkaz eparhie a Patriarhiei Moscovei a Bisericii Ortodoxe Ruse).

Până în prezent, Ministerul Educației din România organizează formare pe o bază bugetară 222 de studenți îndreptate pe recomandările Consiliului Musulman pentru formare vizate.

În toate aceste procese este implicat și Biroul Reprezentantului plenipotențiar al Președintelui în România Volga Federal District. Pentru că teritoriul său este acasa, la aproape 40% dintre musulmanii din România. Potrivit rapoartelor, în Volga Federal District, procesul educațional oferă 171 de învățământ islamic secundar și superior de specialitate. Formarea a implicat aproximativ 1.800 de studenți: studenți, imami care merg de formare, enoriași la cursurile special organizate la madrasa.

Astfel, a început o lucrare cuprinzătoare cu privire la reconstrucția și dezvoltarea sistemului intern de sprijin de stat pentru instituțiile religioase și educaționale musulmane. În cazul unei abordări sistematice a acestui lucru de mai mulți ani, probabil pentru a efectua formarea personalului clericilor musulmani fideli, cu care va fi posibil să se efectueze un dialog constructiv. La rândul său, acest lucru va ajuta la prevenirea răspândirii ideilor radicale și extremiste între musulmani și România să se confrunte cu terorismul islamic transnațional.

Este evident că comunitatea musulmană în sine nu trebuie să rămână departe de rezolvarea problemelor identificate.

instituțiile de învățământ superior islamice din România sunt înregistrate la Moscova, Republicile Tatarstan și Bașkortosan regiunea Nijni Novgorod, precum și unele dintre republicile din Caucazul de Nord.

Teologia și instituțiile religioase sunt, de asemenea, funcționează în orașul Hasaviurt și. Chirkey.

Cele mai populare în rândul tinerilor se bucură de Daghestan Universitatea Islamică Muhammad ARIPO, Universitatea Islamică din Imam Shafi (Makhachkala), Universitatea Islamică Saypuly Kadi (Buynaksk), Universitatea Islamică din Imam Ash'ari, Universitatea Islamică Saitbeka Daitova (Hasaviurt) etc. .

Astăzi, în partea centrală a România superior programe profesionale de educație religioasă dau seama Institutul Moscova Islamice (IIM) al Consiliului Muftiilor din România, Universitatea Română islamice din Kazan și Universitatea Islamică Română din Ufa TsDUM România.

Astfel, la Moscova au optat pentru integrarea componentei religioase în umaniste seculare - învățământului teologic laic și musulman religioase trebuie să „împace“ în jure două universități diferite, de facto - o „teologie“ a facultății.