Ei au început să învețe știința calculatoarelor în URSS
Primele încercări de a dezvolta un program de calculator pentru știință studenți ai Uniunii Sovietice au fost făcute la mijlocul anilor '50 ai secolului trecut. Desigur, acest program a fost conceput pentru școli cu o îndoită matematică. Aici experienta remarcabila APErshov, a predat la Novosibirsk. A fost acolo că primele manuale privind programarea pentru elevii de liceu au fost dezvoltate.
Următoarea etapă de dezvoltare a calculatorului cade pe anii 60, când Uniunea Sovietică, în unele școli au fost introduse opționale speciale. Structura generală a cursului formulat de Academicianul V. Lednev. Sub conducerea lui V. Ledneva și A. Kuznetsov în cursul matematică și aplicațiile sale, secțiuni noi, cum ar fi „programare“, „spații vectoriale și de programare liniară“, „Bazele Cibernetică“ și „Matematică computațională“. Datorită eforturilor Ledneva Kuznetsova și școlarilor sovietice ar putea învăța de programare și de calculator.
Din păcate, cadrele didactice ale școlii sovietice la acel moment a avut un nivel de pregătire, insuficientă pentru introducerea unui nou subiect, iar școlile nu aveau materiale corespunzătoare și echipamente tehnice, astfel încât aceste cursuri nu au fost difuzate. Informatica a studiat fără ajutoarele necesare. Cu toate acestea, „Bazele de Cibernetică“ curs a fost inclus printre cursurile elective de școală secundară în valoare de 140 de ore.
La rândul său, menționat anterior AP Academicianul Ershov a comparat nivelul de predare în școlile sovietice și americane, în 70 de ani. Din păcate, această comparație nu a fost în favoarea educației de origine: Academicianul a ajuns la concluzia că, în URSS nu există o promovare adecvată a programelor de calculator de inginerie și informatică la nivel național. Dar, în URSS au existat programatori clase și școală fizică și matematică.
În plus, unele școli din Moscova, Novosibirsk și Leningrad a fost efectuat pentru a pregăti studenții pentru profesiile legate de calculator. Au început să apară complexe educaționale-industriale, în care elevii de liceu care se pregătesc pentru profesiile legate de calculator.
Cursul de Informatică studiat:
- elemente ale logicii matematice;
- principalele caracteristici ale computerului și opțiunile de aplicare a acestora;
- arhitectură și componente ale calculatorului;
- fundații algoritmizarea, diagrame bloc de construcție;
- Elementele de bază ale programelor de programare și de scriere.
Este demn de remarcat faptul că, în versiunea originală a cursului nu a fost legat de orice limbaj de programare special. Elevii propus utilizarea algoritmică-limbaj abstract limba (EDEN), care este un caracter organigrame de scanare.
Următorul pas în dezvoltarea sistemelor informatice interne a făcut academician Ershov, care a recomandat să folosească limba Rapier - adaptarea mașinii limba algoritmică. La rândul său, „școala Moscova“ oferit de a utiliza popular la acea vreme limba Algol. După doi ani, în cadrul programului majoritatea școlilor sovietice înrădăcinați limbaj de programare BASIC, deoarece el a avut funcționalitatea necesară, ușor de digerat și este potrivit pentru studenții de la orice calculator la acel moment. Spre sfârșitul lui floreta 80, Algol și Pascal BASIC adăugat.
lecții de informatică fără calculatoare au fost treptat se retrag în trecut, ca industria internă a început să producă computere personale. Pentru majoritatea studenților au fost motivați să studieze ateliere de informatică, astfel încât cei mai buni profesori au popularizat un nou subiect, în ciuda acestor dificultăți, cum ar fi diferența de dialecte.
Informatică lecție în Harkov, 1989
Ar trebui să ia în considerare ceea ce computerele au fost utilizate în școlile sovietice la lecții. producția de serie a celebrului PC „BC-0010“ a început în 1983. Ca o regulă, mașini combinate în ceva similar cu o rețea LAN, ca funcționarea autonomă a calculatoarelor necesară o descărcare înseamnă pentru fiecare calculator. calculatoare United KUVT au fost numite - „calcul educațional complex.“
Mai mult decât atât, în școlile din acea vreme sa întâlnit PC-ul de Vest: de exemplu, KUVT „Yamaha“, pe baza MSX Yamaha Yis-503/805 calculator. De asemenea, să nu mai vorbim de legendarul Sinclair ZX-Spectrum, care pentru mulți dintre școala sovietică a fost primul calculator.
PC 80 procesoare au avut o frecvență de 1 la 10 MHz, RAM a variat în mărime 32-128 Kb. În apărut dischetă sau o casetă ca un purtător de informații. dezavantaje serioase acestor computere a fost că de multe ori rupt și reparația de garanție are nevoie de timp.
Jurnalistul Igor Bacharach studiat la școală la începutul anilor 90, își amintește:
„Am avut UKNC. Deci, drăguț 88 sicrie de presă. Deja disketochnye. Built-in BASIC, o rețea locală, toate cazurile. Toate calculator a constat din 2 ore pe săptămână. „Teoria“ a fost primul. Asta este, copiii au trebuit să spună ceva pe tema informaticii. De exemplu, am dat-o discutie despre ceea ce este o „memorie pe termen scurt“, a unei persoane și modul în care aceasta se referă la memoria RAM de calculator. În general, despre memoria unui alt spune. A doua parte a fost practica. Un set foarte simplu de instrucțiuni, un program simplu. Am învățat la acest punct în paralel într-o școală de calculator pentru al doilea an, astfel încât această „practică“, a zburat. Mi-a pus un pistol, sunt pe unul dintre primele studii au adus un caiet în 48 de foi de aproximativ 2/3 acoperite cu program de cod Paintbrush'a omologul software de scriere. A fost rece: s-ar putea desena și șterge desene creion, sau în jurul valorii, programul a fost capabil de a copia piesele model, capabile să le rotească, altceva a făcut. A existat un dezavantaj: acest cod în versiunea nekompilirovanom cântărea prost mai mult decât pot încăpea în RAM. Și a cerut să înceapă mai multă memorie decât era disponibilă. Prin urmare, profesorul se uita la notebook-ul și mi-a eliberat din clasele practice, la toate. M-am așezat în colț și joacă cu jucării ".
Odată cu debutul anilor '90 pe scena computerele x86, și apoi - „Pentiums“ și „Tselerony“. Acum, computerul a fost mult timp nici o surpriza. Acum, informatică are un loc important în sistemul școlar, precum și dezvoltarea tehnologiei deschide noi orizonturi pentru studenți avansați.