Dl Duca

Activitatea pedagogică 4. neprofesioniști [24]

Este întotdeauna instrui și educa profesioniști? Cine face-o la începutul modul nostru de viață?

Filosof M. S. Kagan crede că omenirea are două mari invenții. Această invenție semnificație culturală. Este vorba despre familie și școală. Este mulțumită lor că o persoană devine o ființă culturală. În această secțiune ne vom concentra asupra familiei. Să ne gândim cuvintele savantului: „Familia devine un termen lung, sistem durabil pentru transferul copiilor la comportamentul programelor care nu sunt transmise genetic, necesită mult mai mult timp și de muncă; de familie și ar trebui să creeze condițiile cele mai favorabile pentru copil să înceapă să învețe experiența comportamentului uman, a dobândit întreaga istorie anterioară a omenirii, iar acest lucru se poate întâmpla doar într-un termen lung directă și, comunicare pe termen lung a copiilor și a părinților „[25]. Este în familie începe procesul de umanizare a copilului, cultivarea persoană vnem.

Putem apela părinții primii profesori ai copilului? Posibil. Acest lucru este demonstrat de înțelepciunea populară, această opinie este susținută de mulți oameni proeminenți: „Educația și instruirea începe cu primii ani ai existenței sale și să continue până la sfârșitul vieții“ (Platon); „Educația umană începe cu nașterea lui; înainte de a vorbi, înainte de ședință, el a fost instruit. Experiența lecțiilor anterioare „(Zh Zh Russo..); „La început, cel mai important lucru pe care o educație parentală“ (Hegel); „Pentru a educa nu înseamnă doar asistentă medicală și de a aduce în sus, dar pentru a da direcția spre inima și mintea - și acest lucru nu are nevoie din partea mamei natura, știința, dezvoltarea, accesul la toate interesele umane“ (VG Belinski). Fiți atenți la ultima propoziție. Dă direcția inimii și a minții. În spatele acestor cuvinte se ascunde o viata cresterea copiilor mama si tata imens și ocupat.