de lucru metodica pe desen (mijloc, senior grup, pregătitoare) privind
Master - class pentru educatori preșcolari de activitate grafică
Tema: „Tehnici de pictura non-tradiționale“
Relevanța temei alese a clasei de master:
- La ocuparea forței de muncă pe desen probleme sunt rezolvate dezvoltarea cuprinzătoare a copiilor, care este necesară pentru a avea succes în școală;
- În acest proces, copiii au format operațiile mentale (analiză, sinteză, comparație, etc.) cunoștințe pentru o echipă, capacitatea de a-și coordona acțiunile cu cele ale colegilor lor.
- Formarea la abilitățile artistice și creative preșcolari prin activități creative cu interesant și neobișnuit tehnica picturală, materialul necunoscut.
- Pentru a familiariza cadrele didactice cu utilizarea de tehnici non-tradiționale de desen pe lecțiile de activitate de artă plastică pentru copii de vârstă preșcolară.
- Prezentați diferite tehnici de desen;
- Dezvoltarea unui interes într-o varietate de metode non-traditionale ale obiectelor imagini pe hârtie;
- Contribuie la dezvoltarea interesului în activitățile artistice și estetice;
- Dezvoltarea creativității și experimentare;
- Dezvoltarea unui sentiment de frumusete
vopsea acuarelă, guașă, cerneală, lumânare, creioane de apă, foi de hârtie, pensula.
participanții master-class stau la masa, pe care există materiale pentru activitatea de grafică.
Bună ziua, colegii. Astăzi, o să vă prezint câteva metode de desen non-tradiționale. Abordarea creativă pentru rezolvarea oricărei probleme apare în copilul numai dacă profesorul l-a introdus într-o varietate de moduri și opțiuni pentru a rezolva problema. Alegerea recepției la crearea imaginii, datorită capacității de a observa, la egal la egal în mediu, observând nu numai luminoase detalii, ochi-prinderea, dar și nuanțele. Nu numai pentru a preda copiilor competențe meșteșugărești, tehnici de lucru în diferite materiale de arta, principalul lucru - pentru a trezi în ei un sens, atitudine personală la ceea ce a fost destinat produsul.
1. Desenarea o lumânare
Varsta: 4 ani
Mijloace de exprimare: culoare, linie, pata, textura
Material: lumânare, hârtie groasă, acuarele, pensule
O metodă de obținere a unei imagini: Lumânare trage pe hârtie. Apoi, acuarelă vopsea foaia în una sau mai multe culori. Figura lumânare rămâne alb.
2. Subiect Monotype
Varsta: 5 ani
Mijloace de exprimare: culoare spot, simetrie
Material: hârtie groasă de orice culoare, perie, guașă sau acuarelă
O metodă de obținere a unei imagini: adăuga până foaia de hârtie în jumătate și o jumătate din ea vopsea jumătate obiect imagisticii (simetric obiecte selectate). După vopsire fiecare porțiune a subiectului până când vopseaua sa uscat, foaia este pliată în jumătate din nou, pentru a produce o imprimare. Apoi, imaginea poate fi decorat, iar plierea foaia după desen de mai multe ornamente.
3. Klyaksografiya cu paie
Varsta: 5 ani
Mijloace de exprimare: Pata
Material: hârtie, cerneală sau un lichid într-un bol divorțată guasa, lingură de plastic, tub (paie pentru băutură)
O metodă de obținere a unei imagini: spoonable colorant lingură de plastic, se toarnă într-o foaie, făcând un mic spot (picăturii). Apoi, în acest loc, atunci când vântul bate din tub, astfel încât capătul său să nu atingă nici un loc, nu de hârtie. procedura se repetă, dacă este necesar. Dorisovyvat detalii lipsă.
4. creioane acuarelă
Varsta: 5 ani
Mijloace de exprimare: culoare spot, linie
Material: hârtie groasă, creioane acuarelă, bureți, apa din farfurie
O metodă de obținere a unei imagini: hârtie umezită cu apă, folosind un burete, apoi trage pe ea creioane. Când uscarea hârtiei este umezit din nou.
5. Sare de desen.
Material. carton colorat, PVA lipici, sare fină, acuarele.
O metodă de obținere a unei imagini:
Desenați desen lipici. Apoi, o bandă de adeziv trebuie să fie larg. Acoperiți sare Picture, să aștepte și să se agită excesul de sare din imagine. Imagine pur și simplu fabulos! Puteți lăsa și așa, de exemplu, tema de iarnă. Și puteți picta. acuarelă colorable. Puteți aștepta uscarea, și poate fi vopsit și pe ud.
Astăzi vă voi introduce cu doar câteva tehnici non-traditionale de imagine. Sper să le folosească în activitatea lor se va face cursurile în activitatea grafică mai interesantă și diversă.