Curs 1 mai
1. diferențiere și integrare a relațiilor intergrup.
4. fenomene intergrupuri Integrative.
5. Relația dintre grupuri mici și influența lor asupra proceselor intra.
În ciuda faptului că stratificare modernă în majoritatea țărilor nu este determinată de o fixare juridică rigidă, are o structură relativ stabilă. În același timp, lipsa unui cadru legal care definește persoana care aparține unui anumit strat, oferă oportunități ample pentru mobilitatea fiecărui individ, grupuri și societății în ansamblu.
Studiind fenomenul de natura integratoare a relațiilor intergrup VS Ageev și AA Syrodeeva a identificat trei fenomen inter-grup integratoare:
deschidere Grupul este prezentat în căutarea grupuri pentru a obține informații și influență din exterior, astfel încât acesta este supus la diferite tipuri de impacturi și evaluarea de către alte grupuri. Nivelul de deschidere grup poate fi privit ca un criteriu de sortare, și actualizează grupul de procese de diferențiere și integrare de echilibrare. Grupuri publice pot fi asociate cu implicarea unor noi membri sau chiar o schimbare în componența grupului.
Unul dintre cei mai importanți factori de influență asupra relațiilor intergrup este natura societății în comun. Dacă o astfel de activitate este de natură extremă și efectuate în condiții de stres, poate fi dinamica relațiilor intergrup (descrisă V. Hanovesom, membru al expediției conduse de Thor Heyerdahl).
În timpul expediției, grupul a fost împărțit în subgrupuri de trei ori. În prima etapă a activităților comune, atunci când tensiunea a fost activități slabe și comune au caracter relativ favorabile, grupul a fost împărțit în două subgrupuri pe baza sociabilitate (dorința de a comunica). Sociabil a intrat repede în contact, care interacționează cu propriul lor fel. Nu prea sociabil au format grupul inițial de sprijin reciproc în tăcere.
O perioadă de mari dificultăți văzut deja apariția a trei sub-grupe, din care formarea sa datorat atitudinea față de muncă, cei care au lucrat foarte greu și intens; cei care economisesc energie și a căror contribuție la cauza a fost minimă, iar cei care aduc o contribuție la cauza comună, dar nu a obținut rezultate bune. Relația dintre primul și al doilea subgrup format extrem de tensionată. În același timp, membrii echipajului cu o inițiativă slabă încearcă să se ocupe de membrii echipajului, care au avut inițiativa.
În general, rezumând rezultatele studiului relațiilor intergrup, putem trage următoarele concluzii.
Funcția principală este de a menține relații intergrup, stabilizarea și dezvoltarea grupului ca unitățile funcționale ale vieții sociale.
Cand interactioneaza cu alte grupuri, fiecare grup tinde sa stat mai mult sau mai puțin stabil prin menținerea echilibrului relativ al tendințelor de integrare și diferențiere. În cazul în care grupul de relații externe consolidat tendința de diferențiere, relațiile interne vor fi caracterizate prin tendințe de integrare a crescut, și vice-versa.
procesul de control al grupului poate fi, de asemenea, studiat din punct de vedere al relațiilor inter-grup, atunci când gruparea mobilă și partea activă (servind ca un grup mic în raport cu mari) definește funcționarea unui grup mai mare. Este în aceste relații intergrup rolul special jucat de liderul sau capul unei persoane, care afectează activul dominant și prin ea la grup ca întreg. Echipa cool este format din microgroups interacționează cu alte orizontală și pe verticală, cunoștințele de mai sus va permite modele de profesori efectua cel mai eficient mod de dezvoltare și de coeziune, pentru a forma.