Cum este psihicul copilului până la 3 ani

Vârsta copilului de la naștere până la trei ani este numit copilarie. Aceasta este o perioadă foarte activă de dezvoltare, în care copilul este pus „temelia“ pentru formarea ulterioară.

Dezvoltarea mintea copilului de până la trei ani este foarte rapid. În această perioadă, Prichindelul stăpânirea mișcărilor de bază, deprinderea de a „vorbi“ cu obiectele, procesul de dezvoltare a individului începe.

CARACTERISTICI ALE COPIILOR SEAMA la 3 ani

Dezvoltarea copiilor de până la 3 ani de psihicului pot fi inegale. Ritmul lent - un „calm dinaintea furtunii.“ După el vine un salt ascuțit în schimbările psihicului. Copil care depinde de vârstă. Astfel, în 2,5-3 luni copilul își desfășoară activitatea viziune și auditive, iar restul sunt în modul „sleep“. De la 3 luni până la șase luni, copilul incepe sa urmeze ochii mișcările mâinilor, apucând se dezvoltă, învață să dețină obiecte și să se joace cu ei. Dar până la 3 ani într-un copil stabilit deja vizual, auditiv, tactil și relația cu motor.
În dezvoltarea timpurie copilarie fizică și neuro-psihologice sistemele copilului sunt interconectate. Astfel, boala afectează starea emoțională a copilului. ele pot distruge formele deja formate de comportament. Pe de altă parte, în cazul în care copilul este într-o atmosferă pozitivă, starea lui fizică se îmbunătățește.
La aceasta varsta, copiii sunt foarte vulnerabili atât mental cât și fiziologic. Ei cad repede emoțiile bolnavi, de multe ori obosit și instabile. Ele sunt ușor de a adopta starea de spirit pentru adulți.
copiii nestatornic și formele lor de comportament. Pe lângă faptul că acestea pot afecta boala, copiii uita repede unele aptitudini. De exemplu, în cazul în care un copil plece de acasă pentru câteva zile, s-au întors în grădină, el poate uita obiceiul de spălare a mâinilor. El va trebui să re-l învețe. Până la 3 ani de la copii formează numai baza și makings de această vârstă pot dezvolta în aptitudini și obiceiuri.

Pentru dezvoltarea completă a copiilor este importantă pentru a avea acces la informații. În cazul în care copilul nu este suficient de achiziție de informații, a fost o întârziere în dezvoltarea psihicului. Acest lucru se datorează faptului că până la trei ani într-un copil exprimat reacție tentativă. Datorită nevoii crescânde a acestora de trafic și de afișări, iar acest lucru face ca copilul să fie activ. O mișcare contribuie la dezvoltarea inteligenței copilului.
Până la trei ani, copilul incepe sa se dezvolte abilități de comunicare: el merge la discursul activ, de învățare pentru a comunica cu adulții și colegii. Fundații de jocuri și activități productive. Copilul învață lumea prin obiecte.

De asemenea, în această perioadă copilul începe să se dezvolte în mod activ imaginația. Dar se poate juca o glumă crudă cu copilul: Nu spune unui copil o poveste cu personaje negative nu sperie Baba Yaga este imaginația atrage o imagine înfricoșătoare și apar temerile copilărești. Acest lucru poate fi o frica de intuneric, frica de a fi singur într-o cameră, și așa mai departe.
După 2,5 ani, începe o perioadă de „mine“. Copilul este conștient de el însuși ca individ, este mândru de realizările sale, el vrea să lege șireturile, a pus pe un sacou și de a face restul de ceea ce el a folosit pentru a ajuta părinții.
Așa cum am menționat mai sus, copilul este grav expus la exterior, adică, influențele mediului de dezvoltare. Părinții pot dori să „înghețe“ dezvoltarea reacțiilor mentale, și accelerată. De exemplu, dacă mama și tata sunt afișate în atenția din cauza copilului, prietenos pentru el, creând o atmosferă pozitivă, primul zâmbet al unui copil apare înainte.

Dezvoltarea copilului in copilaria timpurie depinde de părinți. Ei nu numai că îi oferă confort, dar, de asemenea, afectează dezvoltarea lor mentală.

Bazat pe materiale psyera.ru