Culoare ca mijloace artistice și expresive - pedagogie

3. Colorarea ca mijloace artistice și expresive

În activitatea oricărui artist este, în perioadele în care el preferă una sau alta culoare. Astfel, pictorul spaniol Pablo Picasso la un moment dat a lucrat cu culori reci într-o perioadă diferită - cu (așa-numitele perioade de albastru și roz, în lucrarea sa) cald. Unii artiști scrie vopsele o nuanță caldă (Rembrandt, Rubens, D. Levitsky, Titian, V. Tropinin), alții preferă culori reci (E. Greco, Murillo, Borisov - Musatov).

Culoare - cele mai importante mijloace vizuale. Explorarea de culoare efectuate în cele mai vechi timpuri, și mai ales intens după descoperirea făcută de Newton. El a dovedit că lumina soarelui este format din mai multe raze colorate. Extinderea-l printr-o prismă în părțile sale componente, omul de știință a primit banda de culoare - spectru, devenit principalul mijloc de clasificare a culorilor. În cazul în care pictează spectrul lucioasă pentru a portretiza ca o roată de culoare, fiecare culoare este nevoie strict definea locul-feudă. Toate culorile acestui cerc numit cromatic. Ei au trei proprietăți principale: nuanță, saturație și-luminozitate. Ton culoare - este umbra-caracteristicile de rizuyuschy culori cum ar fi rosu, portocaliu, galben, etc. Aceasta este caracteristica principală; .. distinge culorile cromatice. Saturată-Ness - un grad de nuanță. E-numita saturație cerc de culoare malonasyschennymi - Ilumineaza-lennye sau de culoare întunecată. Culorile saturate sunt obținute prin dizolvarea în apă, o cantitate de vopsea acuarelă, care nu dă o culoare albite sau întunecate I nailuchee-distanțier mod identifică nuanța acea culoare. Malonasy-fătare culoare limpezite obținută prin dizolvarea unei cantități mici de cerneală de apă de culoare într-o cantitate mare de apă; adăugarea de vopsea albă în guașă; reducerea presiunii asupra creionul. întunecat Malonasyschenny culoare dizolvat pentru a da un compus de culoare dată cu alte culori închise, și mai ales negru. Lightness - este un semn care definește culoarea ca lumina sau intuneric. În culoare torsiune-n are cea mai mare culoare galben luminozitate și cele mai mici gât de - Purple. Greutatea redusa celelalte culori este determinată de apropierea lor de galben sau violet.

Pe lângă cromatică incluse în roata de culoare, există culori acromatice - negru, alb, gri. Ei au doar o singură proprietate - luminozitate. Gray are trei baze-TION nuanță: gri închis, gri mediu și gri deschis. Aceste gri de-Tenkai se obține din cerneala neagră, care a fost diluat cu apă (acuarele) sau cerneala albă (în guașe) sau presiunea slăbire pe creion simplu și negru.

Pentru alte culori și nuanțe diferite, sunt vopsele de amestecare. Cele mai frecvente tipuri de amuz-TION în practică, există slagatelnoe și scădere. amestecare substractivă bazat pe crearea unuia sau mai multor straturi de vopsea, prin care toate să fie de culoare raze de flux luminos de logo-ul; cu razele colorate sunt refractate, absorbite și reflectate și în ochii cad doar acele raze, Koto-secară au fost deduse stratul colorat din întregul flux de culoare. amestecarea substractiv este realizată în două moduri: Lassie-operate și Alla Prima. Glaze - o recepție frumos ma-ki, care permite să se obțină culorile dorite și nuanțe de impunerea unui strat de vopsea transparent la altul. Primul strat de vopsea este uscat bine, apoi o atingere ușoară deasupra ei o perie este aplicat al doilea strat transparent subțire de vopsea de culoare diferită (nu deteriora primul strat de cerneală). El, cum ar fi vitralii, schimba culoarea stratului inferior de vopsea va da o nouă culoare sau o noua nuanta de culoare. Această metodă de vopsele de amestecare este adesea numit „lucrarea în uscat.“ Alla Prima, - o metodă de obținere a cernelurile color amestecare mecanică litru sau infuzie PAS un amestec colorat la altul. Cerneala dorită este plasată pe paletă. Agitarea cu o perie, să le combine într-un amestec omogen de colorat, dând o nouă culoare, care este purtat pe on-hârtie. Pentru a obține nuanțe în neîntărit strat colo-lea administrat colorat vopsea sau alt amestec. Acestea sunt îmbinate perfect. Această metodă de amestecare este uneori denumită „ud pe operație.“

Slagatelnoe amestecare bazat pe particularitățile percepției noastre iată-ing. O persoană care, la o anumită distanță, o suprafață multicoloră vede o singură culoare. Diferite culori par să fuzioneze într-o singură culoare. Adăugarea de culori la o distanță, de ce slagatelnoe de amestecare este uneori menționată ca spațiu - guvernamental. Acestea sunt industria textilă, fabricarea țesăturilor de culoare dyaschaya, monumentale și decorative pentru a crea panouri picturale și lucrări de mozaic, recrutați din pietre colorate. Prin slagatelnomu smesh-Niju vopsele pictori recurs, dar imaginea spațiu de culoare în filmul obținut nu este netedă suprapunere o cerneală și aplicarea de vopsele de culoare multi mici frotiu-mi. Suprafața de accidente vasculare cerebrale separate, pictate, devine o vie, mutarea pâlpâirea și pâlpâit pete colorate și mase colorate irizate. Acest tip de amestec khudozh crestează-numita tehnică de separare.

Trei culori - roșu, albastru și galben - numite baze-TION: amestecarea lor, sunt multe alte culori. De exemplu, când amestecarea cernelurilor roșu și galben obținut nuanțe portocalii roșu-portocaliu și galben-portocalii; la CME-shenii culorile roșu și albastru sunt violet, rosu-Fiol-Nels și nuanțe violet roșu; prin amestecarea se transformă albastru și galben nuanțe verde, verde-galben și galben-verzui. Culorile obținute prin amestecarea mai multor coloranți Raznotsvet-TION, denumit derivat sau complex.

Cand se amesteca unele culori de vopsea de pe cromatic-razuetsya nu nouă culoare cromatică, gri, acromatică-cer. Acest lucru înseamnă că aceste cerneluri, amestecarea reciproc Unicov-tozhili nuanțe de culori. Cu toate acestea, situația de acolo, aceeași culoare de vopsea pentru a spori vizual sunetul lor. Astfel de perechi se numesc culori complementare. Ele sunt în domeniile pro-opuse ale roții de culoare. Atunci când amestecul de culori complementare de culoare, luate nu este egal, se obține proporția de nuanța de culoare, care vopsea este luat mai mult. Atunci când amestecarea culorilor nu primesc nouă culoare suplimentară cromatografie-CAL derivată, care va fi în roata de culoare între zonele adiacente de culoare. Amestecarea vopsea cu diferite cantități de apă, un amestec de două sau mai multe culori, luate proporții odată-guvernamentale și diluate cu cantități diferite de apă, oferă culori și nuanțe noi și îmbogățește paleta pictural.

O varietate infinită de culori ale naturii forțată xy dozhnikov, imitând ei, să caute nuanțe noi și mai subtile în formele naturale-Picture zheniyah prin complexitatea amestecurilor colorate pentru a crea noi combinații de culori și de a găsi aceste tehnici de scriere care se apropie de bogăția de culori a lumii materiale. Acest lucru se extinde nu numai VIEW-ing și posibilitățile expresive ale picturii, dar, de asemenea, sposobst-Vova favoriza un sentiment de culoare necesar pentru a vedea frumusețea lumii înconjurătoare.

Informații despre activitatea „Stăpânirea elementele de bază ale preșcolarilor pictură în culorile de proces“

Materialele care nu sunt justificate științific și necesită o verificare teoretice și experimentale, în condițiile concrete ale instituțiilor de învățământ preșcolar. Disponibilitatea este determinată folosind tehnici neconvenționale caracteristici de vârstă preșcolară. De exemplu, pentru a începe să lucreze în această direcție ar trebui să fie la tehnici, cum ar fi desen degete, de palmier, hârtie și trunchierea.

Narcissus a realizat disperarea iubirii și înjunghiat. Picături de sânge a crescut de flori de narcise numit după el. Capitolul 2. Partea practică cercuri de studiu 2.1 Programul de clase în pictură interesul copiilor în studiile în Uniunea cercurile de studiu de direcție artistică și estetică rămâne constantă și neschimbată, deoarece oferă o oportunitate de a face ceva cu propriile lor mâini, în clasele copiilor.

Experimentul a implicat 18 de copii din grupa pregătitoare. Experimentul a constat din 3 etape ex: note de formare și de control. 2.2. Dezvoltarea unei imagini grafice în desene ale copiilor de vârstă preșcolară senior în cursul cunoștință cu proiectantul carte în procesul de constatare experimentului, am au fost prezentate următoarele criterii de evaluare a modelelor de conductoare și copii.

Este necesar doar să se înțeleagă că sensibilitatea artistică este foarte estetic, dacă este estetic plăcut. Rolul cadrelor didactice superior în dezvoltarea profesională a cadrelor didactice cu privire la organizarea de activități artistice și creative independente pentru copii metode moderne de control își asumă căutarea constantă și selecție a celor mai eficiente metode și progresive și.