Că gândul de memorie folosită
Că gândul de memorie folosită
Cele mai multe dintre gânditorii antici cumva a apelat la problema a ceea ce constituie o memorie. În cazul în care în corpul uman este localizat? De ce unii oameni mai au, în timp ce alții mai puțin? Despre aceleași persoane, au o memorie deosebit de bun, compus legende, acestea sunt respectate, au plecat.
Deja grecii antici a dezvoltat întreaga teorie cu privire la memorie. Desigur, acum avem reflecțiile lor par naiv, dar totuși, cred că va fi interesat să asculte punctele de vedere ale celor mai mari oameni din trecut în acest sens. Una din prima vizualizare holistică a memoriei deținute de către filozoful grec Parmenide de Eley. a trăit în VI-V-lea î.Hr.
El credea că memoria - un amestec de lumină și întuneric, căldură și frig, și că, în cazul în care acest amestec este agitat, memoria va fi diferit. Dar, în cazul în care amestecul este agitat, apoi uitând poate avea loc. Astfel, Parmenide considerată ca urmare a uitării opacifierea, agitație. Dar mai bine cunoscut filosof Diogene. a trăit în secolul V î.Hr. El a privit ca un proces de memorie, care este determinată de distribuția uniformă a aerului în organism. Și, de aceea, uitarea nu este nimic altceva decât o schimbare a acestei distribuții.
Marele filosof idealist grec Platon (secolul IV î.Hr.) a dezvoltat o teorie, care este acum împărtășită de unii oameni de știință, desigur, într-o formă îmbunătățită. Această teorie se numește „ipoteza placa ceros“. Platon a crezut că memoria este ca ceara pe care sunt imprimate toate elementele care vin în contact cu el. Memoria umană în același mod în care captează întreaga experiență. Uitarea este ca la abraziune, uzura aceste amprente în timp. Full uitând același loc atunci când suprafața este complet curată și netedă.
Un alt mare filosof și savant al Greciei antice, Platon, Aristotel elev. abordat, de asemenea, problemele legate de memorie. El credea că memorizarea este asociat cu mișcarea sângelui prin corp și uitare apare ca rezultat al încetinirea mișcării. Dar cea mai importantă contribuție la studiul memoriei procesului lui Aristotel a fost ideea lui de „asociere“, ca mecanism principal al imaginilor fără stimuli externi aparente. Acest concept este astăzi într-o formă sau alta recunoaște practic toți oamenii de știință, iar cuvântul „asociația“ nu sunt doar găsit pe paginile acestei cărți.
Cei mai mulți gânditori romani comună complet conceptul de „placă ceros“ și a adus practic nimic nou la dezvoltarea de idei despre memorie. Dar a fost gînditorilor romane au dezvoltat primele tehnici eficiente de memorare. Astfel, oratorul roman Cicero și om de stat. care a trăit în secolul I î.Hr. El a creat un sistem de „camere“ sau un sistem de „locuri“, care îi poartă numele. Metoda Cicero este considerată încă una dintre tehnicile cele mai simple și eficiente de memorizarea, care este, cred, ușor de stăpânit, și tu, ca o descriere destul de detaliată este în această carte.
Remarcabil medic roman Galen (II-lea î.Hr.) a considerat memoria și alte procese mentale ca o manifestare a acțiunii lichide „animale“. Un loc de localizare de memorie a identificat creierul ca acesta este produs de către toate aceste fluide. Nu ne-am schimbat idei despre memorie de până în secolul al XVII-lea. Chiar și Descartes (1596-1650), considerat unul dintre cei mai mari gânditori ai timpului său, împărtășit opiniile Galen și a adus doar la teoria sa ideea unui loc mai specific de apariție lichidelor „animale“, după cum el numește glanda pineala. Potrivit lui, mișcarea fluidă a glandei pineale conține mecanismele de memorie.
O nouă rundă de dezvoltare a teorii și idei despre ceea ce o memorie, a început abia în secolul al XVIII-lea. Filozoful englez materialistă Devid Gartli (1705-1757), unul dintre fondatorii psihologiei de asociere, a creat o teorie vibratorie a memoriei. Hartley a sugerat că există vibrații în creier care au loc inainte de nastere. Experiențele noi schimba diferiți parametri ai acestor vibrații.
Apoi, din nou, vibrațiile sunt aceleași, dar în cazul în care aceeași impresie din nou, pentru a reveni la starea sa va necesita mai mult timp. În final totul duce la schimbarea finală în natura vibrațiilor și consolidarea acestora în noul stat. Este în această nouă stare de vibrație Hartley a văzut amprenta de memorie rezultat.
naturalistul elvețian și filosof Sharl Bonne (1720-1793) a dezvoltat ideile Hartley. El a crezut, și prin modul în care, într-un sens, pe bună dreptate, că mai multe ori o persoană „folosește“ nervii, cu atât mai ușor să vibreze și, prin urmare, cu atât mai bine memoria lui.
In secolul XIX, fiziolog si medic francez Pierre Zhan Mari Flourens (1794-1868) a dezvoltat conceptul pe care creierul funcționează ca o singură unitate, mai degrabă decât ca suma părților sale individuale. Memorie același Flourens gândite, situate în toate părțile creierului, și nu în nici un loc.
La sfârșitul trecut - la începutul acestui psiholog german din secolul Hermann Ebbinghaus (1850-1909) a pus bazele pentru studiul experimental al memoriei. El a adus dependență uita la timp și a construit o curbă uitarea, care astăzi poartă numele - „curba Ebbinghaus“, precum și multe alte experimente efectuate concepute în principal pe memorarea materialului nonsens. Aproape în același timp, a început să studieze mecanismele de amintindu-complex de materiale semnificative.
La începutul secolului XX filosoful francez Henri Bergson (1859-1941) s-au opus „memorie-obiceiul“, care este format ca urmare a repetare mecanică, „spiritul de aducere aminte“, care surprinde un eveniment semnificativ biografie individuale. Popular la începutul acestui secol, psihologia gestalt a studiat organizarea materialului în memorarea. Iar fondatorul psihanalizei Zigmund Freyd (1856-1939) a explicat uitarea „deplasare“ experiențe neplăcute, traumatice din sfera conștiinței.
În secolul XX a fost creat zeci de diferite teorii ale memoriei - psihologice, fiziologice, biologice, chimice, biochimice, cibernetica. Dar acum știința nu este nici unul singur, recunoscut de toate teoria de memorie. Toate conceptul modern de memorie acționează ca problema centrală a funcționării sale. De exemplu, studiile la nivel biochimic, Hayden a început în anii '50, a arătat că memoria de lucru este strâns asociat cu cantitatea de ARN (acid ribonucleic), în organism.
Nu mai puțin interesante sunt studiile inițiate de chirurg Wilder Penfield (1891-1976). Preoperator Penfield efectuate electrostimulare zone diferite ale creierului. Când a stimulat lobul temporal al cortexului cerebral, pacientii a spus că în fața lor se ridice în picioare amintiri vii, ceea ce este mai mult, aceste amintiri se disting prin precizie excepțională și caracterul complet (au participat culorile, mirosuri, sunete, mișcări și chiar emoții).
In plus, de multe ori ceea ce pacientii amintit atunci când este stimulat, au fost uitate în stare normală. În acest caz, Penfield a constatat că numai stimularea lobilor temporali (și nu cu alte zone ale creierului) duce la o amintiri coerente și semnificative. Penfield a crezut că creierul nostru aduce aminte de toate, ceea ce ne acorde o atenție, dar apoi amintindu-un motiv sau altul dificil.
cercetare neurofiziologice moderne pentru a pătrunde mai adânc în mecanismele de securizare și menținerea traseelor în nivelurile neuronale și moleculare. Sa constatat, de exemplu, că procesele (axoni) care se extind de la celulele nervoase în contact fie cu procese (dendrite) altor celule nervoase, sau a revenit la corpul cușca lui. Acest lucru creează așa-numitele cercuri excitație reverberating de complexitate diferite, pe care unii cercetători cred substratul fiziologic al proceselor de memorie (mai precis, procesul de salvare urmelor).
O influență importantă asupra formulării problemelor de memorie a avut o anumită analogie între etapele de prelucrare a informațiilor și de blocuri de construcție umane de dispozitive de calcul. Cu toate acestea, structura de memorie relevă o flexibilitate mult mai mare. Astfel, procesul de funcționare a mecanismului de memorie și substratul său material nu este încă clar definit.
Nu există oameni de știință și unitate despre modelul psihologic de memorie. Dar cu toate acestea, a acumulat un număr suficient de hotărâri general acceptate referitoare la dispozitivele de memorie, dintre care unele, dragi cititori, va fi foarte util să se știe.