Articol despre ceea ce tehnologie, de rețea descărcare gratuită, socială de educatori

La sfârșitul secolului XX. în societate, sa autoproclamat tehnologia, orice punct convenit de vedere al tehnologiei și tehnologiei educației nu a fost. A fost doar o înțelegere generală că este necesar să se studieze tehnologia. Acest subiect a început să apară în școlile din Anglia, Franța, Statele Unite ale Americii, Israel și multe alte țări. Cum putem explica elevilor ce vor învăța în clasă tehnologie.

Ce este tehnologia?

Iată cum a încercat să iasă din poziția colegei noastre din Statele Unite ale Americii, Dr. Kendel N. Charles Starkweather, director executiv al Asociației Internaționale de Educație tehnologică, în articolul „Spune-mi, ce este tehnologia“

Bine! Vi se pregătesc pentru prima zi de școală. În curând vor fi studenți în fața ta, și va trebui să le explici ce tehnologia. Deci, ce este? Sunteți aproape într-o panică, știi atât de multe definiții ale termenului, nu știi pe care să o aleagă. Ce faci?

Pentru a începe discuția, întrebați elevii înșiși despre tehnologia. Toată lumea va încerca să-și exprime punctele de vedere. Desigur, unii vor spune: „Este un computer!“ Cu revoluția informațională, în ultimii ani, conceptul de „tehnologie“ sa schimbat dramatic în mintea multor oameni, dar știi că nu este vorba doar de calculatoare. Este, de asemenea, o tehnologie educațională sau de instruire. Calculatoare - un instrument, echipament, și veți învăța nu numai tehnologia de calculator, pentru că aveți cont de educație tehnologică. Nu vă învață școală subiectul și planul de a spune copiilor despre tehnologia. și nu doar l folosească în predare.

Alți studenți spun: „E știință!“ Și acesta este adevărul. Acest lucru poate ajuta. Acum trebuie să explice diferența dintre știință și tehnologie, care studiază în școală. Copiii spun: „Stiinta - studiul lumii naturale, iar tehnologia este studiază artificială mondial, de om!“ Este un început bun.

Elevii înțeleg cu adevărat diferența dintre știință și tehnologie constă tocmai în conceptul de activitate umană. Stiinta - este ceva despre fenomene, teoreme și tehnologie - cu privire la modul în care oamenii utilizează uneltele, mașinile, materiale, procese și așa mai departe.

Cu toate acestea, încă nu ați explicat până în prezent, ceea ce tehnologie și ceea ce va face, studiind-o. Pentru a înțelege acest lucru, puteți arunca ideea că tehnologia este ca apa. Este dinamic, și poate lua orice formă. Ea este frumos și urât, stabil și în schimbare. Acesta aduce beneficii și nefericire. Acesta poate fi administrat și fără limite. Noi le folosim la locul de muncă și în timpul liber. Aceasta provoacă o senzație de plăcere sau de dezamăgire. Este omniprezent și sunt strâns legate de viața de zi cu zi. Opinia noastră de ea depinde de modul în care le folosim, și cum ne afectează. Dar un lucru este destul de evident și tehnologia, iar apa pe care nu o putem face fără ele.

Dacă luăm în considerare doar un singur devine clar de ce tehnologia vine în școlile noastre ca cel mai important lucru. Și vei lucra împreună cu elevii să înțeleagă mai bine, să învețe cum să găsească soluții care lucrează și trăiesc în lumea tehnologică.

Mult noroc în noul an școlar!

Potrivit „The New Encyclopaedia Britannica“, termenul „tehnologie“, care a apărut pentru prima dată în limba engleză în secolul al XVII-lea. în cauză numai artele aplicate (meserii). La începutul secolului XX,. conceptul de „tehnologie“ nu se face referire numai la mașinile și uneltele, dar, de asemenea, la alte procese, care nu au legătură. La mijlocul secolului al XX. termenul a ajuns să se refere la „metode, sau activități prin care oamenii caută să transforme lumea din jurul nostru sau de a manipula ei.“ Dar această definiție largă a fost criticată, așa cum a fost dificil să se facă distincția între conceptul de „cercetare științifică“ și „operațiuni de proces“.

Ceea ce se înțelege prin tehnologia de azi? „Dicționar explicativ al limbii române“, editat de DN Ushakov conține următoarea definiție: „(. Din techne greacă -«Arta»și logo-urile -« doctrina Tehnologia «) - o colecție de științe și informații despre modul în care prelucrarea unei materii prime în material, în produsul finit ... Combinația de procese astfel de prelucrare».

Aprobată de programul Ministerului român al Educației a cursului „Tehnologie“ (dirigintele JL Hotunets și Simonenko VD) definesc subiectul, după cum urmează: „... știința de transformare și de utilizare a materiei, energie și informație în interesul omului și a planului“

Deja menționat „New Encyclopedia Britannica“ definește tehnologia ca „studiul sistematic al moduri de a crea și de a face lucrurile.“

Toate aceste definiții dezvăluie diferite aspecte ale conceptului complex de „tehnologie“.

Baza pentru studiul tehnologiei în școală este următoarea definiție:

Tehnologia - se transformă activitățile umane destinate

pentru a răspunde nevoilor și cererilor oamenilor, soluția la problemele lor.

Acesta include procesele de transformare a materiei, energiei și informații, pe baza cunoștințelor și a influenței asupra naturii și societății, creând o nouă lume a făcut-om. Rezultatul activității tehnologice sunt produse îndeplinesc anumite specificații, predeterminate în faza de proiectare. Tehnologie ca o știință care studiază activitatea umană.

Sursa: MB Pavlova, George. Pitt, MI Gurevich, IA Sásová

Metoda de proiecte în formarea tehnologică a școlari