Adaptarea la grădiniță cum să ajute un copil

„Adaptarea cuvânt sunete amenințătoare pentru copii și adulți. A trebuit să-l uit personal, de când am început să lucrez în grădiniță la cel mai acest an, mici, care doar a venit la grădiniță, și, în același timp, sa angajat pe primul pas al iubirii cu „societatea“, „- spune profesorul sucursalei №2« Northern Lights „MBDOU grădiniță combinat de tip №141 Irina Tarasova.

Nu vreau să merg la grădiniță.

Desigur, prima etapă - cel mai dificil pentru copil. Dar, cel mai important, deoarece este aici că noi (prin acest „noi“ mă refer atât pe ei și părinții lor) sunt de stabilire a acestor vocalele și reguli nescrise, pe care le va urma atunci când vizitează o grădiniță.

Și mai mult și mai mult am auzit dimineața începe cu mama mea încearcă să explice copilului său plânge de faptul că fiecare familie are propria sa misiune: „Tatăl tău și du-te la locul de muncă pentru a câștiga bani, frate - în școală pentru a învăța, și - la grădiniță “. Și este o conversație bună între mamă și copil, cu excepția faptului că este important să se explice de ce a merge la grădiniță, pentru că nu este de pete verzi dat, pentru a mușca granit științei, de asemenea, nu dintii, atunci ce?

Este simplu: aici veți învăța să atragă vopsele, creioane, sculpta din plastilină, argilă, vor găsi jucării noi (și așa mai departe, în funcție de interesul superior al copilului), ești foarte mi poraduesh o imagine, vom fi mândri de tine. Și nu uita cu dreptul de a răspunde la foaia întinsă seara cu câteva „mâzgălituri“ - copilul și-a îndeplinit sarcina lui, el merită laude, el a fost obosit, de asemenea, pe măsură ce faci după muncă.

Poate că putem spune că abilitatea de a negocia cu copilul - este arta și ... o mulțime de muncă, în primul rând pe ei înșiși.

"Sadikovskaya" Do I?

Astfel, adaptarea a trebuit să treacă nu numai copiii, dar pentru mine cel mai mult, la fel ca toată inima mea a vrut să faciliteze acest proces pentru ei. Iar pentru acest lucru avem nevoie pentru a obține cel puțin un pic în locul lor. Împreună experiență, de a descoperi lucruri noi, să se bucure de o astfel de aparent mici victorii, și în mod constant inventa tot felul de minuni. Da, cred că după acest an, m-am dus la un nou nivel de comunicare cu saloanele lor!

Cum pot ajuta părinții?

Cum de a ajuta părinții

Trebuie amintit faptul că, la o vârstă fragedă copilul este în cauză, mai presus de toate, să atragă atenția asupra ta și de a obține un răspuns emoțional. Deci, uneori, vă poate spune despre ceea ce în practică și nu a fost - rănit, interzis, tipat, departe - și aceasta nu înseamnă că, deoarece crește un mincinos patologic, este important să se explice că sunteți fără ea sunt dispuși să fie acolo pentru a răspunde la el, ascultă. Apoi, să poată evita consecințele nedorite.

Și totuși mi se pare că succesul elevului grădiniță depinde în primul rând pe triunghiul „părinte - copil. - îngrijitor“ Dragi părinți, amintiți-vă că suntem adulți, avem un model de comportament pentru copiii noștri. Grosolănie, aroganță, maniere proaste nu sunt doar adulții împiedică să comunice în mod adecvat unele cu altele, dar mai mult va afecta cu siguranță problema noastră comună, iar această educație a dezvoltat armonios copil. Și nu uitați despre el la domiciliu, deoarece copiii mici nu sunt folosite pentru a ascunde ceva în grădină, ei spun ceea ce aud acasă, ca, într-adevăr, și vice-versa.

Primul an la grădiniță nu ne-a mers destul de așa cum ne-am așteptat. În primul rând, fiica a fost greu să se obișnuiască cu faptul că mama mea nu este în jur. Când ea în cele din urmă ușor adaptat și am obișnuit cu profesorii și copiii, am început să se rănească. După fiecare fiica spital, din nou, nu a vrut să meargă la grădiniță, pentru că este deja de obicei. Am crezut că nu va sfârși, doare să se uite la ea în fiecare zi, să se detașeze picioarele mele, pe care le prinde de fiecare dată cu lacrimi și l-au rugat să nu plece.

Șase luni mai târziu, copilul meu să se adapteze. Vă mulțumim profesorilor pentru răbdarea și capacitatea de a găsi o abordare a fiecărui copil lor. Acum, eu nu sunt îngrijorat de copilul tău, pentru că eu știu că ea este în mâini bune, și cu îngrijitorii ei minunate implicate.

Recent, fiica mea a spus că un bun educator - unul care zâmbește! Și acum ea este fericit să meargă la grădiniță, pentru că el știe că el se va întâlni cu profesorul, cu un zâmbet pe fața lui.

adaptarea Margarita este dificilă, pentru că, după confortul de acasă și de mediu familiar, ea a căzut într-o nouă lume necunoscută de ea. Prima grădiniță Margarita capricios, plâns, a ratat părinții lor, și mai ales - mama mea. Grupul sa comportat foarte pasiv: nu a vrut să se joace cu alți copii, nimic nu a lucrat, dormit prost, și tot întreba despre mama mea.

Prima săptămână am mers la o jumătate de oră, Nastia a placut. În a doua săptămână a profesorului am decis să-l lase la cina, dar Nastia a început să plângă mult, iar noi am fost timp de două ore pe zi.

Din a treia săptămână Nastya a devenit mai confortabil cu faptul că aceasta duce la o grădiniță. Mai întâi Nastya stânga pentru a lua cina, iar apoi a încercat să părăsească ora liniștită. Acesta este modul în care ne-am mutat treptat într-o zi întreagă. Copilul este foarte fericit cu ceea ce merge gradinita. Multe mulțumiri profesorilor pentru înțelegerea și sensibilitatea lor la copii.

Catherine Kondrashin, mama Nastia

Pe o perioadă medie, de ajustare, am durat aproximativ două luni. La început, Nastia a mers la grădiniță cu plăcere, juca, mi-a spus cum este interesant. Două săptămâni mai târziu a început să refuze să meargă la grădiniță, plângând. Ceva timp mai târziu, lacrimile oprit și copilul a început să frecventeze grădinița și fără nici o problemă.

Care au trecut nouă luni de la grădiniță. Adaptarea am mers bine. Desigur, au existat lacrimi în primele zile după întreruperea vizitelor, dar educatorii au fost întotdeauna în măsură pentru a calma, inspira. Cyril a devenit mai încrezător, independent, sociabil, curios, a învățat cum să se joace cu alți copii.