Acțiune și îndemânare, 1vc0 psihologice Enciclopedia
secțiunea Index Acțiune:
Fiecare acțiune umană se bazează pe unele automatism primare, stabilite ca urmare a dezvoltării filogenetice precedent. Cu toate acestea, mai mult sau mai puțin sofisticate acțiunii umane în procesul de implementare și generează un nou, mai complex și labil automatism care rezultă din executarea sa repetat. Acestea sunt formate ca un rezultat al exercițiului, exercitarea, de formare, executate în mod automat prin activitatea conștientă a omului, și este o abilitate într-un anumit sens. În primul rând, atunci când trece la orice activitate nouă, o persoană nu trebuie să efectueze neobișnuit chiar și pentru el acțiunea deja stabilit modalități de implementare a acestuia, este necesar să se identifice în mod conștient și să monitorizeze nu numai acțiunea în ansamblul său, care vizează un scop pe care el însuși seturi, dar și mișcări sau operațiuni separate prin care îl poartă.
Ca urmare a re-autorizare aceeași problemă o persoană care câștigă capacitatea de a efectua o acțiune dată, ca un act unitar, cu o finalitate, fără a pune ei înșiși scop special conștient alege pentru el modalități de implementare a acestuia, fără a fi forțată, așa cum a fost primul pentru a muta obiectivul cu acțiunea în ansamblul său pentru a tranzacțiile individuale care servesc să-l pună în aplicare. Acesta este oprit câmpul conștiinței a componentelor individuale de acțiune conștientă. prin care se realizează, este de automatizare. și componentele automatizate implicate în punerea în aplicare a acțiunii umane conștiente, este abilitățile în sensul specific al cuvântului. Competențe. Astfel, aceste componente automatizate acțiuni umane conștiente, care sunt produse în timpul punerii sale în aplicare.
Nu este una dintre cele mai înalte forme de activitate umană nu poate fi redusă la simpla sumă a competențelor mecanice. Pe de altă parte, în orice formă de activitate include competențe parte necesară; Numai datorită faptului că unele acțiuni sunt stabilite ca abilitățile și cum să coboare în planul de instrumente automate, activitatea umană conștientă, este descărcat din regulamentul privind actele de bază pot fi îndreptate la rezolvarea problemelor mai complexe. La aceleași abilități ca și pentru aspectul lor, prin acte sau sisteme mai mult sau mai puțin complexe de acțiune, în structura sa psihologică, nu este atât de mult de acțiune, adică. E. Acționează în rezultatul lor ca la subiectul conștient de scopul activității sale ca operațiuni sau metode prin care acțiunea în țintă napravlennoe conștient. Dacă ei au fost la început, și acțiuni, devenind ca urmare a unor abilități de automatizare. acestea dau același efect ca un obiectiv, nu mai este în natura lor psihologică a acțiunilor care urmează să fie - în cazul în care acțiunile înțeleg actele care vizează obiectivul conștient; ele devin operații parțiale, componente ale oricărei acțiuni, metode automatizate de punerea sa în aplicare. Pentru activitățile umane complexe, istorice, în practica socială a produs moduri publice relevante de acțiune, care sunt dezvoltate de către individ în procesul de învățare.
In timp ce acestea sunt în curs de dezvoltare, acestea sunt acțiuni conștiente, scopul, care este tocmai în dezvoltarea de cale suburbane de acțiune. În conformitate cu dezvoltarea acestui mod de acțiune corespunzătoare operațiunii implică o componentă subordonată a activității conștiente a omului, ea începe să-l execute în mod automat ca o abilitate. Îndemânare Astfel, apare acțiunea ca automate intenționat și apoi funcționează ca o metodă automată pentru efectuarea unei acțiuni.
Faptul că această acțiune a fost o abilitate, este, de fapt, că individul ca rezultat al exercitării câștigat posibilitatea de a efectua această operațiune, fără a face punerea sa în aplicare a scopului său conștient. Lipsa de intenționalitate și conștiinței, în acest sens, nu exclude toate aceeași posibilitate de control conștient asupra executării acțiunilor automatizate și posibilitățile - atunci când este necesar - intervenția conștientă în cursul, deși cea mai mare parte încercarea de a muta obiectivul și să se concentreze la sarcina permisă de acțiune asupra mișcării, care deține, face inconsistența în implementarea trafic automat și încalcă cursul. Nu numai automatisme secundare, formate ca urmare a formării, - competențe, dar, de asemenea, automatismul primar, prin care mișcările involuntare care servesc pentru a îndeplini acțiunile noastre voluntare să funcționeze mai bine atunci când nu ne concentrăm asupra lor în mod conștient, și concentrându-se pe sarcina în acțiune - să furnizeze mișcare involuntar, subconstient.
Surse și literatură
- Rubinstein SL Bazele psihologiei generale. 2nd ed. M. 1946.